Однажды савушкин получил двойку по . они как раз проходили тему " сила трения ". придя домой, эакинув учебник по фиэике в дальний угол, он с ненавистью подумал: "пропади ты пропадом, сила трения ". и вдруг он поскользнулся и упал на ровном месте. савушкин попытался встать, ухватившись за ножку стула. стул с легкостью выскочил из его рук и отлетев в сторону, опрокинул этажерку с книгами. в комнате начался кавардак. предметы слетали со своих мест и, кружась по комнате, сталкивались и разлетались в разные стороны. из дальнего угла, размахивая страницами, вылетел учебник . комната была похожа на космический корабль, находящийся в невесомости. савушкин, собравшись с силами, попытался поймать учебник. вдруг его осенило : по его желанию исчезла сила трения. савушкин летал по комнате и догонял учебник. наконец он ухватил его, на лету открыл заданную страницу и прочитал параграф и понял, какое огромное значение имеет сила трения в жизни. силе трения по улицам ездят автобусы, ходят люди и животные, лыжники скользят по снегу, фигуристы катаются на льду, предметы стоят на своих местах. вдруг в комнате все встало на свои места. сила трения возобновила свое действие. савушкин с облегчением вздохнул. с этого дня он стал серьезно заниматься
S=12 м чтобы узнать нарушил ли водитель ПДД нужно μ=0,6 подсчитать v₀ и сравнить ее с v₀¹: v₀¹=30 км/ч=8,3 м/с при торможении на авто действует сила трения: v=0 (1) F=ma, где a=(v₀²-v²)/2s=v₀²/2s, подставляем в (1): g=10 м/с² (2) F=mv₀²/2s, сила трения F=μmg, подставляем во (2): μmg=mv₀²/2s; m-уничтожаем: v₀-? μg=v₀²/2s ⇒ v₀²=2sμg ⇒ v₀=√2sμg; v₀=√2*12*0,6*10=√144=12 м/с; ответ: v₀>v₀¹, значит водитель нарушил ПДД.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
