Желатель на расписанный на бумаге, если такое возможно

Задача 1. Хвиля поширюється в пружному середовищі зі швидкістю 120 м/с. Визначити частоту коливань, якщо мінімальна відстань між точками середовища, фази коливань яких протилежні, дорівнює 0,55 м.

Задача 2. Визначити довжину хвилі , якщо хвильове число k дорівнює 0,03245 см-1.

Задача 3. Звукові коливання з частотою 350 Гц і амплітудою 0,9 мм поширюються в пружному середовищі. Довжина хвилі 70 см . Визначити: 1)швидкість поширення хвилі; 2)максимальну швидкість частинок середовища.

Задача 1. Волна рас в упругой среде со скоростью 120 м / с. Определить частоту колебаний, если минимальное расстояние между точками среды, фазы колебаний которых противоположны, равно 0,55 м.

Задача 2. Определить длину волны, если волновое число k равна 0,03245 см-1.

Задача 3. Звуковые колебания с частотой 350 Гц и амплитудой 0,9 мм рас в упругой среде. Длина волны 70 см. Определить: 1) скорость рас волны; 2) максимальную скорость частиц среды.

Звук — коливальний рух частинок середовища, що поширюється у вигляді хвиль у газі, рідині чи твердому тілі. У вузькому значенні терміном звук визначають коливання, які сприймаються сенсорною системою тварин і людини[1]. В цьому випадку маються на увазі збурення, що поширюються в повітрі. Органи слуху людини сприймають звуки у відносно вузькому частотному діапазоні. Слуховий апарат багатьох тварин сприймає звуки в значно ширшому інтервалі частот. В загальному випадку цим терміном визначається процес поширення збурень в різних за фізичними властивостями середовищах, в яких відновлювальною силою, що намагається повернути збурену частинку в положення рівноваги, є сила пружності. Хвильові збурення, що визначаються як звук є об'єктивною реальністю і існують незалежно від сприйняття їх будь-якими живими істотами. Вивчення закономірностей генерації, поширення та сприйняття звуків в різних середовищах є приналежним до такої наукової дисципліни як акустика.

Більшість явищ у природі супроводжуються характерними звуками, які сприймаються та розпізнаються вухом людини і тварин і служать для орієнтування та спілкування[2]. Специфіка сприйняття коливальних рухів частинок повітря слуховим апаратом людини зумовлює поділ звуків на приємні, гармонійні (звуки мови, музичні звуки, спів пташок, наприклад) та звуки зі специфічним спектральним наповненням, часто небажані та дратівні, які визначаються як шум.

Зміщення в просторі частинок середовища у звукових збуреннях характеризується такою величною як амплітуда коливань. Для опису змін стану частинок середовища в часі використовується така характеристика як частота. Збурення, що сприймаються органами слуху людини та різних тварин це лише невелика частка збурень, що можуть існувати в навколишньому світі. Людське вухо може сприймати лише звуки в певних обмежених інтервалах частот та амплітуд. Для багатьох випадків практичного використання звуків велике значення мають звуки, в яких основна частина енергії зосереджена в області частот, що не сприймаються людським вухом. В зв'язку з цим окремо виділяють такі особливі типи збурень, як ультразвук та інфразвук.

У філософії, психології й екології засобів комунікації звук досліджується у зв'язку з його впливом на сприйняття й мислення (мова йде, наприклад, про акустичний простір як простір, створюваний впливом електронних засобів комунікації).

1. Инерция.— явление сохранения скорости тела при отсутствии воздействия других тел называется инфекцией

Взаимодействие тел — это действие тел друг на друга.

Масса тела. — физическая величина, характерезующая инертные свойство тела , называется массой.

Единицы массы.— кг

Плотность

вещества. — это масса вещества, содержащаяся в единице его объёма

.

плотность вещества обозначается буквой ро. p=m/V

2.Определить плотность стекла, из которого сделан куб массой 857,5 г, если длина его ребра равна 7 см. ответ запишите в г/см3.