На гладком горизонтальном столе брусок массой М, прикреплённый к вертикальной стене пружиной жёсткостью k, совершает гармонические колебания с амплитудой А (см. рисунок). Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Физические величины:
А)Период колебаний груза
Б)Амплитуда скорости груз
Формулы(фото)

Они самые разные. В домашних условиях можно быстро соорудить конический ветроуказатель, как на аэродромах или на стрельбищах. На шест вешается конусообразный мешок, похожий на сачок, к "хвосте которого" делается дырка. Если ветра нет, мешок висит. Чем сильнее ветер, тем сильнее он мешок надувает. На мешке делаются краской  полоски, как у зебры. Каждая полоска - сила ветра в (или отметка скорости ветра в любых иных единицах). Чем сильнее ветер, тем сильнее надувается мешок и тем более дальняя от начала мешка отметка будет видна, после которой "хвост" еще болтается не надутый.

Координата тела при равномерном прямолинейном движении увеличивается за 1с на величину, равную скорости тела, т.к. скорость - 
это ПУТЬ, пройденный за 1с (в системе СИ). х=х0+Vx*t, где х0 - начальная координата, Vx - проекция скорости на ось координат (если тело движется вдоль оси, Vx=V); если тело движется против оси, Vx=-V).
Например: тело в начале наблюдения находилось в т. 2м от точки отсчета. Скорость тела 5м/с и оно движется вдоль оси координат. 
Тогда через 1с координата тела станет 2+5=7м, через 2с (2+5*2)=12м 
и так далее.