1. кольцо из сверхпроводника расположено в плоскости рисунка. как будет изменяться
магнитный поток ф, и какое направление будет иметь ток в кольце при поднесении к нему
постоянного магнита южным полюсом, двигая его от наблюдателя перпендикулярно кольцу.
а. ф ↑, i – по часовой стрелке. б. ф ↑, i – против часовой стрелки.
в. ф = const, i – по часовой стрелке. г. ф = const, i – против часовой стрелки.
д. правильного ответа нет.
2. первые 2 с частица двигалась из состояния покоя с ускорением, которое изменялось со
временем по закону
a t
x
 0,5  2
. затем в течение 6 с ускорение частицы упало до 0. определите
проекцию скорости и проекцию перемещения частицы за всё время наблюдения.
а. 18,5 м/с, 87,7 м. б. - 8,5 м/с, - 80,3 м. в. 18,5 м/с, - 80,3 м. г. - 8,5 м/с, 87,7 м. д. правильного
ответа нет.
3. как изменится частота малых колебаний воды в сообщающихся сосудах, если ту же самую
массу воды перелить в сообщающиеся сосуды вдвое большего диаметра?
а. в два раза уменьшится. б. в два раза увеличится. в. в 4 раза уменьшится.
г. в 4 раза увеличится. д. правильного ответа нет.
4. с космической станции стартует со скоростью v космический корабль. на станции остается
любимая девушка астронавта. она хочет поздравить его с днем рождения, который должен
наступить спустя время т после старта по календарю станции. через какое время девушке нужно
послать радиосигнал с поздравлениями, чтобы они пришли на космический корабль вовремя?
а.
t
. б.
2
2
1
c
v
t

. в.
c
v
t  . г.
c v
c v
t


 . д. правильного ответа нет.
емкость конденсатора 10 мкф, заряд 10-6
кл. расстояние между пластинами d. на каком из
графиков правильно показана зависимость потенциала поля внутри конденсатора от расстояния
от одной из пластин.
д. правильного ответа нет.
6. что общего между явлениями всплытия пузырька воздуха со дна водоема и поднятием жидкости в
капилляре?
а. ничего. б. уменьшение потенциальной энергии системы. в. увеличение потенциальной энергии
системы. г. сохранение потенциальной энергии системы. д. правильного ответа нет.
7. к бруску массой 4 кг, находящемся на горизонтальном столе, прикреплена нить. нить тянут с силой
12 н. при этом брусок движется в соответствие с законом:
2
x t t    5 2
. выберите правильное
утверждение.
а. коэффициент трения скольжения между бруском и столом больше 0,2.
б. на брусок действует сила трения, меньшая 3,6 н. в. скорость изменяется по закону:
v t  2
. г.
ускорение бруска равно 1 м/с
2
. д. перемещение бруска за 2 с равно 8 м.
8. в схеме, показанной на рисунке, внутреннее сопротивление источника 1,5
ом, сопротивление 1 ом, сопротивление амперметра 1 ом,
максимальное сопротивление реостата 6 ом. как будут изменяться показания
амперметра и мощность, потребляемая всей цепью при перемещении ползунка
реостата влево?
а. показания амперметра будут увеличиваться; мощность будет уменьшаться.
б. показания амперметра будут увеличиваться; мощность будет увеличиваться.
в. показания амперметра будут уменьшаться; мощность будет уменьшаться.
г. показания амперметра сначала будут увеличиваться, затем уменьшаться;
мощность будет увеличиваться.
д. правильного ответа нет.
9. какому принадлежат слова: «в оптике в течение столетия слишком
пренебрегали корпускулярным рассмотрения по сравнению с волновым. не делалась
ли в теории микрочастиц обратная ошибка? »
а. и. ньютону. б. м.планку. в. х.гюйгенсу. г. л. де бройлю. д.
д.к.максвеллу.
10. на рисунке показан процесс над идеальным газом. как
происходил теплообмен?
а. внутренняя энергия (u)всё время увеличивалась; работа (а/
)
была всё время положительной; количество теплоты (q) всё
время поглощалось. б. u до объёма v = 1,5v0 увеличивалась,
после этого уменьшалась; а/
была всё время положительной; q
всё время поглощалось. в. u до объёма v = 1,5v0
увеличивалась, после этого уменьшалась; а/
была всё время
положительной; q до объёма v = 1,5v0 поглощалось, после этого
выделялось. г. u не менялась; q всё время поглощалось и всё шло на совершение работы. д.

Укажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите глУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяавные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяОбъяснение:

Укажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия птиц от пресмыкающихсяУкажите главные черты сходства и отличия

Это графики изменения координаты тела со временем.

Возьмем 1 тело. Координата уменьшается, тело движется против оси координат. Чтобы найти скорость движения, надо взять промежуток времени и посмотреть пройденный за это время путь.

Если взять первые 10 с, то координата была 300 м, а стала 250 м.

V1=(250 - 300)/10=-50/10=-5 м/с

Возьмем 20 с. V1=(200 - 300)/20= - 5 м/с. Движение равномерное с постоянной скоростью (-5) м/с. Минус показывает, что тело движется против оси координат из точки 300 м к началу отсчета.

Второй график. Координата увеличивается, тело движется вдоль оси координат. Найдем скорость. Возьмем 20 с. За это время тело из точки 150 м перешло в точку 200 м.

V2=(200 - 150)/20=2,5 м/с.

Тело из точки 150 м движется вдоль оси координат со скоростью

2,5 м/с.

Точка пересечения показывает, что оба тела через 20 с после начала наблюдения за телами находились в точке 200 м от начала отсчета. Если у них была одинаковая координата, значит они встретились. После встречи стали удаляться друг от друга.