Напишите вывод (значения i4, i4' i4'' записаны в таблице)

1.1. Как объясняется походка моряков в развалку? (они ходят в развалку, чтобы увеличить площадь опоры, уменьшая угрозу падения, это придает устойчивость на качающемся судне)

1.2. Космонавту, находящемуся в открытом космосе, необходимо вернуться на корабль. Как ему сдвинуться с места, если оттолкнуться ногами не от чего? (отбросить от себя предмет, в сторону противоположную своему движению)

1.3. От чего зависит крепость пришитых на нашей одежде пуговиц и узлов завязанных на ботинках шнурков? (от силы трения, кол-во оборотов возрастает в арифм. прогрессии, а сила трения в геомет.)

1.4. Если выстрелить из винтовки в круто сваренное яйцо, пуля пробьет в яйце только сквозное отверстие. Но если выстрелить в сырое яйцо, то оно разбивается в дребезги. Объясните это явление. (Это явление позволяет объяснить закон Паскаля: давление жидкости по всем направлениям одинаково. Поэтому сырое яйцо передает удар пули (давление) во все стороны с одинаковой силой. Твердое тело передает давление только в одном направлении, а именно в направлении действующей силы удара. Поэтому в круто сваренном яйце будет только сквозное отверстие)

1.5. Как с магнита можно очистить семена культурных растений от сорняков? (сорняки имеют ворсистые семена и если их обсыпать железным порошком, то крупинки железа плотно облепят семена сорняков. Затем эту смесь помещают в поле действия сильного электромагнита и смесь автоматически разделяется на чистые семена и сорную примесь)

2.1. Почему вода, замерзая в трещинах, разрушает горные породы? (замерзая вода увеличивается в объеме, это вызывает разрушение даже самых твердых пород)

2.2. Будут ли затоплены материки Мировым океаном, если весь плавающий в нем лед по каким-нибудь причинам растает? (уровень Мирового океана не изменится, объем воды = объему льда, а вес воды = весу подводного льда)

2.3. Как легче закрутить гайку: ключом с короткой или с длиной ручкой? (с длиной, чем больше плечо силы, тем меньшую силу нужно приложить)

2.4. Почему кошка, из какого бы положения ни начинала падать, всегда приземляется на лапы? (в момент падения кошка начинает быстро вращать хвостом, т. е. создает вращательный момент, в результате чего ее тело поворачивается в противоположную сторону, пока лапки не окажутся внизу)

2.5. Почему опытная хозяйка, прежде чем разлить чай по стаканам, кладет в них металлические ложки? (металл обладает высокой теплопроводностью, тем самым снижает температуру жидкости и снижает опасность растрескивания стакана)

Держи 10 вопросов.

Воздухоплавание 

В июне 1783 г. французы — братья Жозеф и Этьен Монгольфье соорудили воздушный шар — аэростат. Они наполнили его теплым воздухом, а в прикрепленную к нему корзину посадили петуха и барана. Шар поднялся в небо и затем благополучно приземлился. Убедившись, что подъем в воздух не грозит опасностью, стали летать на воздушных шарах и люди. 

Первый такой полет совершили в ноябре 1783 г. французы Пилатр де Розье и д'Арланд. Шар продержался в воздухе 25 мин. Началась эра воздухоплавания. Первые полеты на аэростатах были развлекательными. Потом воздушные шары стали применять для научных и военных целей. Русский химик Д. И. Менделеев воспользовался воздушным шаром для наблюдения солнечного затмения над облаками. Однако аэростат летел не туда, куда нужно было воздушным путешественникам, а куда нес его ветер. Поэтому воздухоплавателей не оставляла мысль сделать полет управляемым. Французский изобретатель А. Жиффар построил в 1852 г. сигарообразный аэростат — дирижабль с воздушным рулем и гребным винтом, приводившимся во вращение небольшой паровой машиной. Дирижабли, к сожалению, были громоздки, неуклюжи и тихоходны. Поэтому их вытеснили другие летательные аппараты — самолеты и вертолеты. 

Аэростаты и сейчас используют для научных целей. При современных шаров-зондов и аэростатов, поднимающихся с автоматическими приборами и радиостанциями на 30— 40 км, ученые исследуют атмосферу Земли. Используют аэростаты и как стартовые площадки для запуска метеорологических ракет и для подъема телескопов. Для подъема аэростата вместо нагретого воздуха можно использовать газы, которые легче воздуха, например водород или гелий. В последнее время снова возродился интерес к использованию дирижаблей. Внимание привлекают их экономичность и большая грузоподъемность. Например, дирижабль «Урал-3» работает как подъемный кран. Он может доставлять грузы массой до 500 кг. Наши конструкторы проектируют дирижабли грузоподъемностью 30 т и более. Незаменимыми оказались дирижабли и в космических исследованиях. В 1985 г. автоматические межпланетные станции «Вега-1» и «Вега-2» оставили в атмосфере планеты Венера аэростаты, оснащенные научными приборами.