Решите ,
нужно поставить + или -
1. равномерное движение по окружности подразумевает, что у движущегося тела
ускорение равно нулю.
2. скоростью равномерного прямолинейного движения точки называют величину, равную
отношению перемещения точки к промежутку времени, в течение которого это
перемещение произошло.
3. ускорением точки называется предел отношения изменения скорости к промежутку
времени, в течении которого это изменение произошло, при стремлении промежутка
времени к нулю.
4. угловую скорость можно выразить через частоту.
5. мгновенная скорость не имеет направления движения.
6. масса – это скалярная величина, характеризующая инертность тела.
7. инерция – это свойство тел сохранять свою скорость (покой).
8. графический смысл перемещения: перемещение численно равно площади фигуры,
ограниченной графиком функции = v(t).
9. сила сухого трения прямо пропорциональна силе реакции опоры.
10. тело отсчета – это тело, относительно которого задается положение данного тела или
же данной точки.
11. движение точки называется равномерным, если оно за любые равные промежутки
времени проходит одинаковые пути.
12. проекция вектора – это векторная величина.
13. радиус — вектор — это направленный отрезок, соединяющий начальное положение тела
с его конечным положением.
14. количественную меру действия тел друг на друга, в результате которого тела
получают ускорения, называют в механике силой.
15. под деформацией понимают изменение объема или формы тела. ​

дано:                                                                 си

р(ро) ртути = 13600 кг/м3

р(ро) вода = 1000 кг/м3

g=9,8 н/кг

h = 29,2 см                                                     0,292 м

найти p(давление)

р=ghp(ро) 

  1)р(ро)=13600+1000=14600 (кг/м3) 

  2)р~=(приближ. равно)14600*0,292*10=14600*2,92~=42632 па=42,6 кпа~=43 кпа

ответ: 43 кпа.

Нравственное воздействие творчества Н. В. Гоголя осуществляется, прежде всего, через общеобразовательную школу, и не случайно число произведений этого писателя в школьных программах с каждым годом увеличивается. Особое место в них занимает «Тарас Бульба». Эта повесть была включена уже в учебные хрестоматии А. Галахова (М., 1900 г.), Л. Поливанова (М., 1914 г.). В течение десятка лет она входила в программу шестого класса, ныне седьмого или восьмого. Её изучение предусмотрено многими современными школьными программами.

В последние годы достаточно часто поднимается вопрос об изучении в школе повести Гоголя «Тарас Бульба». Надо ли изучать в школе «Тараса Бульбу»? Что же прочтёт и как воспримет это современный двенадцати- или тринадцатилетний подросток?

Многие забывают, что дети в целом знают всё, это “всё” складывается из частностей: хоть кто-нибудь да что-нибудь и надо давать им возможность проявить свои знания.

По своему жанру "Тарас Бульба" – это историческая повесть, кстати, это тоже многими оспаривается. Почему Гоголь, прекрасно знавший историю России и Украины, отнёс описываемые события к XV веку, тогда как они могли происходить лишь в XVI веке, на что указал ещё Белинский. Вообще, нельзя не сказать, что писатель, создав свою повесть примерно в тридцатилетнем возрасте, создал поэтическое, эпическое, но в меньшей степени историческое произведение. Запорожские казаки хоть и охраняли южные рубежи Российской империи от врагов, но к самой Российской империи Запорожская Сечь никогда не присоединялась. Очень уж казаки были свободолюбивыми по духу. Причём, Сечь не только не присоединялась, но и не хотела терпеть всё усиливающегося давления со стороны Российского государства. С ним проблемы у казаков были всегда. Следовательно, здесь главное — не историческая достоверность, а воспитательный заряд, в первую очередь ради которого и включается творение Гоголя в школьную программу. В «Тарасе Бульбе» нашли себя все темы Гоголя», по словам И. Золотусского, в том числе тема школьного образования. Герой повести бранил всякую учёность и советовал сыновьям не заниматься ею. Правда, Тарас Бульба относился отрицательно не к науке вообще, а к «тогдашнему роду учения», в частности к бурсе.

По словам Н. Н. Скатова, основные проблемы творчества Гоголя - «красота и добро, религия и искусство, слово и дело». В новейшем исследовании И. И. Гарина «Загадочный Гоголь» отмечено, что художественные интересы Гоголя всегда вдохновлялись лишь вечными темами. Повесть «Тарас Бульба» примечательна своей многоплановостью, тем, что в ней представлено множество действующих лиц. Несмотря на большое количество героев, в центре повествования всё-таки находится судьба Тараса Бульбы, казацкого полковника, а также двух его сыновей.

Наверное так... Там ещё можно большое развить эту мысль, но тут ограничение по словам :)

Объяснение: