Задача Турфирма организовывает зарубежные групповые туры на 8 дней, 15 туров (в составе каждой группы 7 школьников). Стоимость услуг тура включает: Авиаперелет - 200 долл.

- Проживание отеле - 400 долл.

В том числе завтрак- 40 долл.

- Страховой полис - 10 долл.

- Виза - 30 долл.

- питание (обед, ужин) - 140 долл.

- экскурсионное обслуживание - 50 долл.

- комиссионное вознаграждение контрагента - 50 долл.

- Предусмотрено скидку школьникам за проживание в гостинице - 50%.

- Маржа турфирмы - 5%.

- Плановая прибыль-10% от цены «нетто». - Ставка НДС - 20%.

Определить стоимость каждого тура, в тч и на одного школьника, размер выручки, маржинальный доход, расходы и прибыль турфирмы.

1. Экономические ресурсы – это вид ресурсов, необходимых для производства благ – товаров и услуг. 
2. Виды эконом. ресурсов: • природные ресурсы (земля, недра, водные, лесные и биологические, климатические и рекреационные ресурсы), сокращенно — земля; • трудовые ресурсы (люди с их производить товары и услуги), сокращенно — труд; • капитал (в форме денег, т.е. денежный капитал, или средств производства, т.е. реальный капитал); • предпринимательские людей к организации производства товаров и услуг), сокращенно — предпринимательство; • знания, необходимые для хозяйственной жизни.
3. Попробуй сама. Я считаю, что у каждого свое мнение на этот счет.  Так сказать: сколько людей, столько и мнений. 

Явные издержки: Аренда помещения 40 тыс. р. Ремонт помещения 20 тыс. р. Заработная плата наёмным работникам:
3 * 5 + 3 * 10 = 45 тыс. р. Для старта в начале года учителю потребуется 20 тыс. на ремонт + 15 тыс. р. на оплату труда в начале года, из которых у него есть только 40 тыс. р. Значит 5 тыс. придётся занять в банке. Плата за кредит 5 * 0,5 = 2,5 тыс. р. Итого: 107,5 тыс. р. Неявные издержки Недополученная заработная плата учителя 18 тыс. р. 20 тыс., которые он истратит на ремонт, мог бы положить на депозит в банк и получить доход: Недополученный банковский процент по депозиту:
20 * 0,4 = 8 тыс. р.  Итого: 26 тыс. р. Бухгалтерская прибыль: БП = В – ЯИ = 170 – 107,5 = 62,5 тыс. р. Экономическая прибыль: ЭП = БП – НИ = 62,5 – 26 = 36,5 тыс. р. Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. руб.       Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна Предпринимательская деятельность выгодна учителю пока экономическая прибыль больше либо равна нулю. Следовательно, налог на прибыль должен быть меньше 36,5 тыс. р., что составляет 58,4% от 62,5 тыс. р.