Весь авансированный капитал равен 62 млн. руб., в частности: стоимость зданий и сооружений - 12 млн. руб., машины и оборудование - 22 млн. руб., инструментов - 15 млн. руб. (из них быстроизнашивающихся - 5 млн. руб.), сырья и вс материалов - 4 млн. руб., топлива и энергии - 6 млн. руб., рабочей силы - 3 млн. руб. Определите величину постоянного и переменного, основного и оборотного капитала.

У Валеры есть желание поступить в вуз Чехии, но денег хватает только на полгода обучения. Что делать?

____________________________

____________________________

• Поехать в Чехию

Так как в условии сказано, что Валера сможет проучиться в вузе лишь полгода, тот этот вариант ее дествий врятле подходит, так как полгода обучения в каком - то направление - недостаточно, программа полгода будет не пройдена, а значит будут с этим пробемы в будущем ...

Поехать в Чехию: ⌫

---------------------------------------------------

• Остаться дома и копить деньги

Оставаться дома и просто копить деньги - не самое лучшее развитие своих действий в своей цели, так как пройдет много времени: вуз за границей - это большие деньги; сейчас у Валерии есть деньги только на полгода обучения - это половина нужной суммы; скорее всего около года Валерия не сможет обучаться, а с этим же опять будут проблемы в будущем ...

Остаться дома и копить деньги: ⌫

---------------------------------------------------

• Учиться в России

Конечно, учиться в России сразу кажеться одним из самых оптимальных вариантов решения этой проблемы, но есть и минусы: желание Валерие - настрой, хотение, будущие состоит в вузе в Чехии, а не в России; предпалагаю что программа в Чехие сильнее / понятнее для Валерии, а иначе не было бы раздумий туда ехать ...

Учиться в России: ✔︎ + ⌫

____________________________

____________________________

Мне кажется, нужно объединить все три выбора действий, но это будет считаться вариантом решения проблемы, только при одном условии: если ее дом находиться в России ...

---------------------------------------------------

Валерия должна остаться дома и копить деньги, но при этом обучаясь в России; со временем деньги накопяться и Валерия, знающая ей всю программу обучения нужного ей направления, поедит продолжать свое обучение в Чехии ...

Объединить все три варианта: ✔︎

____________________________

____________________________

Все вложения - мой ответ, так его проще воспринимать. В последнем вложении мой ник ...

Деньги впервые появились в Китае в 100-м году, а в России они были введены в обращение Екатериной Второй в 1769г. и назывались ассигнациями. Сущность денег заключается в том, что они выпускаются для финансирования государства, покрытия бюджетного дефицита,  выполняют  роль покупательного и платежного средства.  Государство использует выпуск денег для покрытия своих расходов. Но, бумажные деньги не устойчивы, они переполняют каналы обращения денег и обесцениваются. Поэтому встал вопрос об использовании более надежных средств расчетов. Это: Вексель, Банкноты, Депозиты, Чеки, Электронные деньги, Пластиковые карточки.