Объяснение:
Основной признак, отличающий разные экономические системы:
б) господствующий вид собственности;
^ Основным содержанием понятия «собственность» для экономиста является:
а) пользование и распоряжение благами;
^ Собственность экономически реализуется:
г) в том случае, если она юридически оформлена.
^ Отрицательной чертой частной собственности является:
а) имущественная дифференциация собственников;
^ Является ли акционерная и совместная (долевая) собственность:
в) общественной собственностью;
^ Отличие облигации от акции состоит в том, что облигация:
в) свидетельствует о предоставлении денег в кредит;
^ Основные цели приватизации в России:
в) создание конкурентной среды и демонополизация экономики;
^ Бесплатная приватизация в России предполагала:
а) наделение всех граждан приватизационными чеками (ваучерами);
^ Одним из условий возникновения товарного производства является:
а) естественное разделение труда;
^ Основное отличие простого товарного производства от развитого состоит в:
б) соединении в одном лице собственника факторов производства и непосредственного производителя;
^ По мере увеличения количества экономических благ совокупная полезность:
г) возрастает замедляющимися темпами.
^ Цена товара согласно рыночной теории цен – это:
в) денежное выражение стоимости товара;
^ Ликвидность – это:
а) возможность моментальной реализации актива;
^ При соизмерении цен товаров деньги выполняют функцию:
в) меры стоимости;
^ Реальная ценность денег определяется:
а) объемом денежной массы;
^ К условиям возникновения рынка относятся:
а) общественное разделение труда;
^ Закон спроса предполагает:
б) прямую зависимость цены от величины спроса;
^ Готовность покупать дополнительные единицы производимого товара только по более низкой цене лучше всего объясняет:
б) принцип убывающей предельной полезности;
^ Закон предложения выражает:
б) прямую связь между ценой и предложением;
^ Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
а) спрос равен предложению;
^ Если рыночная цена ниже равновесной, то:
б) возникает дефицит товаров;
Глава 1. Новая модель экономического роста. Обеспечение макроэкономической и социальной стабильности. . . . . . . 17Глава 2. Стратегии улучшения делового климата и повышения инвестиционной привлекательности в целях перехода к модели устойчивого роста. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Глава 3. От стимулирования инноваций к росту на их основе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Раздел II. Макроэкономика. Базовые условия роста . . . . . . .127Глава 4. Бюджетная и денежная политика, макроэкономические параметры и развитие российской экономики. . . . . . . . .129Глава 5. Налоговая политика . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169Глава 6. Реформа пенсионной системы . . . . . . . . . . . . .197Глава 7. Развитие финансового и банковского сектора. . . . .229Раздел III. Новая социальная политика. Развитие человеческого капитала . . . . . . . . . . . . . . . 247Глава 8. Рынок труда . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250Глава 9. Миграционная политика. . . . . . . . . . . . . . . . .262Глава 10. Профессиональное образование. . . . . . . . . . . .278Глава 11. Новая школа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300Глава 12. Сокращение неравенства и преодоление бедности. . .359Глава 13. Политика охраны здоровья. . . . . .
Объяснение:
