Поясните, , ошибки в по

№1. в страны структура государственного бюджета составляет (млрд.руб.) расходы: на оборону – 300, на здравоохранение – 50, на содержание государственного аппарата – 100, на образование и науку – 50, на выплату государственных трансфертных платежей – 100, на выплату процента по государственному долгу – 50; доходы от приватизации – 100, доходы от налогов – 450, неналоговые поступления – 10, доходы от госсектора – 40, расходы внебюджетных фондов – 100 доходы внебюджетных фондов – 150.
определите по условиям расходы, доходы и состояние государственного бюджета (млрд. (ответ пишите цифрами и словами (дефицит/профицит/) без пробела, через запятую)
я распределил в доходы приватизацию (100), налоги (450), неналоговые поступления (10), госсектор (40), доходы внебюджетных фондов (150) = 750
в расходы: оборону (300), здравоохранение (50), содержание гос аппарата (100), образование и наука (50), трансфертные п-и (100), гос долг (50), расходы внебюджетных фондов (100) = 750
получается бюджет, но пишет что это решение неверное, я подозреваю что проблема кроется во внебюджетных фондах, но я не понимаю как с ними нужно поступить.
№2. основные показатели национальной по итогам года (в млрд. руб.): заработная плата – 2, рента - 2, прибыль - 2, прямые налоги - 2, валовые частные инвестиции - 2, выручка от продажи - 17, стоимость промежуточного продукта - 9, государственные закупки товаров и услуг - 2, потребительские расходы - 1, косвенные налоги на бизнес – 2.
по условиям ввп методом расчета по добавленной стоимости будет равен (в млрд.руб.) (ответ запишите числом):
снова по поводу этой , я таки не понимаю, что именно к чему относится и что из чего нужно вычитать.
за раннее

1. Перечисление

Самый лёгкий и самый простой жест — это числовой. Каждый раз, когда вы произносите номер или количество — показывайте соответствующий жест.

Это вашему слушателю легче запомнить и закрепить эту информацию в качестве невербального якоря.

2. Немножко

Каждый раз, когда вы захотите описать что-то небольшое, как то что обычно не воспринимают слишком серьезно — покажите это!

3. Послушай!

Это очень сильный жест, поэтому используйте осторожно. Щелчок пальцами и движение привлекают внимание, и как бы подсказывает людям: «То что я собираюсь сказать — важно!»

4. Всё не то

Хотите сделать широкий жест? Которым, вы решили отмести все предложенные идеи. Вот он:

5. Большой, средний, маленький

Очень легкий в использовании жест, который вы можете применять, чтобы показать уровень чего-либо. К примеру, с этого жеста можно указать насколько большой или маленький предмет.

6. Позвольте мне рассказать

Такое указание пальцем следует использовать с осторожностью. Никто не хочет, чтобы на них указывали пальцем, т.к. это можно считать как обвинение. Вы можете указать на кого-то, чтобы привлечь их внимание или буквально обозначить кого-то.

Объем реализации:

Va = 400*2000 = 800 000

Vб = 500*2500 = 1 250 000

Vв = 320*3000 = 960 000

Маржинальный доход от реализации:

Ма = 800 000-320*2000 = 160 000

Мб = 1 250 000-270*2500 = 575 000

Мв = 960 000-200*3000 = 360 000

Прибыль:

Па = 160 000*0,50 = 80 000

Пб = 575 000*0,50 = 287 500

Пв = 360 000*0,50 = 180 000

Изменение прибыли на примере изделия А:

Сумма покрытия на единицу объема реализации:

МПед = 160 000/800 000 = 0,2

Рассчитывается маржинальный доход при увеличении объема продаж на 20%:

МА = 800 000*(1 + 0,2) * 0,2 = 192 000

Определяется величина прибыли при увеличении объема продаж на 20%:

ПА = 192 000 *0,50 = 96 000