Прочитайте. В чём сходство и различие каждой пары глаголов? Определите спряжение глаголов. встретить — встречать бросить — бросать кончить — кончать

(Что сделать?) встретить,  (что сделает?) встрет[ит],

(что делать?) встречать,  (что делает?) встреча[ет].

(Что сделать?) бросить, (что сделает?) брос[ит],

(что делать?) бросать,  (что делает?) броса[ет].

(Что сделать?) кончить, (что сделает?) конч[ит],

(что делать?) кончать, (что делает?) конча[ет].

(Что делать?) гнать, (что делает?) гон[ит],

(что сделать?) догнать, (что сделает?) догон[ит].

(Что делать?) слышать, (что делает?) слыш[ит],

(что сделать?) услышать, (что сделает?) услыш[ит].

(Что делать?) вязать, (что делает?) вяж[ет],

(что сделать?) связать, (что сделает?) свяж[ет].

При образовании форм глагола надо правильно поставить вопрос к неопределённой форме и к формам настоящего и будущего времени: что делать? - что делает? и что сделать? - что сделает?

Глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и глаголы без приставок.