1. Роза, свёкла, фиалка, незабудка. - Слова этой группы отвечают на вопрос (что?), называют предметы. В этой группе 3 слова, называющие цветы и 1 слово, называющее овощ.
2. Говорить, сказывать, молвить, бегать. - Слова этой группы называют отвечают на вопрос (что делать?), называют действия предметов. В этой группе 3 слова, называющие действия, связанные с говорением и I слово, называющее действие движения.
3. Красный, синий, большой, коричневый. - Слова этой группы отвечают на вопрос (какой?), называют признаки предметов. В этой группе 3 слова, называющие цвета предметов и одно слово, называющее размер предмета.
В первую очередь, это инновации. Их внедрение в жизнь общества. Второе - это новые виды получения энергии, не загрязняющие окружающую среду. Третье - это опасность войны с другими государствами, и последующая забастовка других стран против России. Четвёртый "вызов", думаю, заключается в том, что России нужно будет пересмотреть систему образования. Следующие "вызовы" поднимут вопросы о космическом развитии, об экономике в целом, о свободе интернет-пространства, о превосходстве России по сравнинию с другими странами в отношения всего, и пр.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
