Сложность вопросов может быть препятствием для использования такого вида связи с аудиторией, как

ответ:1. Уровень организации систем, относимых к макромиру, исследован лучше всего. Это естественно – ведь макромир, к которому относят мир объектов, видимых невооруженным глазом – это наша привычная среда обитания. С точки зрения классического естествознания, он полностью описывается законами классической механики, термодинамики и некоторых других, не менее «классических» дисциплин. Однако имеются два существенных отличия, на которые нельзя закрывать глаза при обзоре разных уровней организации. В макромире присутствуют живые системы, которые являются совершенно уникальными объектами, и сам вид макромира во многом определяется деятельностью человека и общества. О живых системах речь пойдет ниже, сейчас же необходимо рассмотреть особенности взаимодействия человека и окружающей среды.

2.Сходство в том, что микромир и макромир находятся рядом с нами. они окружают нас. но микро мир мы не можем увидеть глазами, только с приборов ( микроском) ,  а вот макро мир мы можем увидеть невооружённым глазом

3. Макромир - это тот мир, который окружает нас каждый день. Его размеры приблизительно сопоставимы с тем, что может увидеть человек невооружённым глазом.

Микромир - это молекула, атом, электрон. Проще говоря то, что невозможно увидеть без увеличительного прибора.

Объяснение:

1 have you been doing; have been swimming; cycling (Present perfect continuous, т.к. действие началось в прошлом, длилось какое-то время и все еще продолжается в настоящем, предлог since указывает время действия)
2 has Patrick worked; has been (1-Present Perfect, т.к. хотим показать результат действия; 2-Present Perfect, т.к. действие, которое все еще актуально: оно началось в прошлом, но продолжается в настоящем и, возможно, будет продолжаться в будущем)
3 Does he know; he is learning (1-Present Simple, т.к. используется вместо continuous, потому что глагол состояния know в значении «знать» в continuous не употребляют; 2-Present Continuous, т.к. действие происходит в настоящем, но не в конкретный момент речи)
4 Has she been studying; is sitting (1-Present perfect continuous, т.к. действие началось в прошлом, длилось какое-то время и все еще продолжается в настоящем, указано время действия all day; 2-Present Continuous, т.к. говорим о запланированном действии, которое точно совершим в ближайшем будущем)
5 Have you played; have been playing (1-Present Perfect, т.к. хотим подчеркнуть, сколько раз выполнялось действие; 2-Present perfect continuous, т.к. действие началось в прошлом, длилось какое-то время и все еще продолжается в настоящем, указано время действия «every day for the past week»)