Снизу, 100% правильный!
Объяснение:
Как правильно закончить ОРУ:
-1-2-3- закончили
Что значит исходное положение (И.п.):
-И.п., положение ног
Какое дается команда для соблюдения дистанции в строю, на месте:
-сделать шаг влево от направляющего
Какое дается команда в строю для сокращения дистанции между студентами:
-сомкнутся к направляющему
Какая команда дается для шага с места:
-“шагом марш!”
Какая команда дается для разделения на три ряда:
-“разделитесь на три ряда!”
Какая команда дается чтобы начать движение:
-“влево, вправо, кругом!”
В какую группу относятся нижеуказанные команды “Равнясь”, “Смирно” и “Расходитесь”
-строевые
Строй – это:
-построение учеников по указанию с целью выполнения строевых упражнений синхронно
Построение в ширингу – это
-построение на одной линии плечом к плечу
Построение в колонны – это
-построение друг за другом
Устойчивое положение занимающихся на одной ноге это…
-равновесие
ответ:Все, когда были ещё детьми, когда ходили в садик, мечтали попасть в школу. И вот, когда мы пошли в первый класс наша мечта осуществилась.
В первый класс ходить было одно удовольствие. Как сейчас вспоминаю, мне каждый день было радостно туда собираться. Единственное, что вставать нужно было рано, а в целом – все было хорошо. Я ходил туда каждый день как на праздник. Пришёл, один урок отзанимался – и в столовую; из столовой в кабинет , рисовать, лепить из пластилина, делать какие-то поделки, чтобы потом показывать маме, папе и чтобы мне купили шоколадку. Весь первый класс в основном в этом и заключался.
Но когда я пошёл во 2-ой класс, вот тут то и началось… Изо дня в день приходилось делать уроки. Самым неохотным для меня было, это учить какие-нибудь стихи, читать рассказы, былины, сказки. Я любил, когда мне их читали, но когда мне приходилось самому, это было нечто…
В общем, так и я весь этот «учебный путь»: со 2-ого, ну, наверное, до класса 7-ого, делая уроки и только.
