Тренировочные задания включают в себя проблемные, творче¬ские задачи, предполагающие творческую деятельность и не¬формализованный ответ.
1. Сравните объект и предмет социологии с: а) политологией; б) антропологией; в) экономикой; г) историей; д) философией; е) психологией.

2. Определите какое место занимает социология в системе гуманитарных наук?
3. Приведите пример социального закона и обоснуйте свой ответ.

Значение океанских течений заключается прежде всего в перераспределении на Земле солнечного тепла: теплые течения способствуют   повышению   температуры,   а   холодные   понижают   ее.
Огромное влияние оказывают течения на распределение осадков на суше. Территории, омываемые теплыми водами, всегда имеют влажный климат, а холодные - сухой; в последнем случае дожди не выпадают, увлажняющее значение  имеют  только  туманы,   С  течениями   переносятся   и  живые организмы. Это в первую очередь относится к планктону, вслед за которым движутся и крупные животные. При встрече теплых течений с холодными образуются  восходящие токи   воды.  Они  поднимают  глубинную  воду, богатую   питательными   солями.

(sin58*cos52+sin52*cos58)/(cos68*cos42-sin42*sin68) = sin(58+52)/cos(68+42) =

sin(110)/cos(110) = tg(110) = tg(90+20) = -ctg(20)

(sin(48)+cos(48))/(cos(24)-sin(24)) = (sin(48)+cos(90-42))/(cos(90-66)-sin(24)) =

(sin(48)+sin(42))/(sin(66)-sin(24)) = 2sin((48+42)/2)*cos((48-42)/2) / 2sin((66-24)/2)*cos((66+24)/2) =

sin(45)*cos(3) / sin(21)*cos(45) = cos(3)/sin(21)

котангенс угла в первой четверти число положительное => минус котангенс---число отрицательное

отношение во втором выражении - число положительное (углы в первой четверти)

отриц.число < полож.числа => первое выражение меньше второго выражения.