1- mashq. Nuqtalar o'rniga kerakli so'zlarni qo'yib, gaplarni ko'chiring.

1. Yakshanba kuni. 2. Dam olish kuni haftaning ... kuni. 3. Biz onam bilan ... bordik. 4. Bog'da dam oldik. 5. Dam olish kuni ... o'tdi.

​

Example: Did the Romans use to ride bicycles? — No, they didn’t. – Римляне ездили на велосипеде? – Нет.
Did the Romans use to wear sandals? — Yes, they did. – Римляне носили сандалии? – Да.
Did the Romans use to drive cars? — No, they didn’t. – Римляне водили машины? – Нет.
Did the Romans use to listen to music? — Yes, they did. – Римляне слушали музыку? – Да.
Did the Romans use to read books? — No, they didn’t. – Римляне читали книги? – Нет.
Did the Romans use to watch TV? — No, they didn’t. – Римляне смотрели телевизор? – Нет.
Did the Romans use to play football? — No, they didn’t. – Римляне играли в футбол? – Нет.
Did the Romans use to play guitars? — No, they didn’t. – Римляне играли на гитарах? – Нет.
Did the Romans use to write with pens? — No, they didn’t. – Римляне писали ручками? – Нет.

Здравствуй, дорогой Робинзон.

Я рада, что у меня есть возможность написатьь тебе письмо и выразить свое восхищение твоим мужеством и храбростью. Только настоящий мужчина, с сильным характером, мог бы выжить на необитаемом острове. Я с большим удовольствием прочитала книгу Даниэля Дефо о твоих удивительных приключениях. Было так интересно вместе с тобой переживать интересные и захватывающие минуты, строить дом, изобретать зонтик, доить коз и учиться все премудростям жизни в экстремальных условиях. Часто мы жалуемся на трудности жизни, сидя в уютном кресле у камина, уплетая свежие мамины булочки или бабушкины пирожки и кутаясь в теплый плед. Не многие из нас смогли проявить Столько смекалки и суметь в ыжить в тех условиях, в которые попал ты. Я восхищаюсь тобой. Желаю тебе здоровья и удачи!

имя.