По веслед сть
geneme
B
ТИП
C
4.Определите, какой
речи представлен предложениях 6-10,
11-14 текста. Запишите ответ.
(1 )Как узнать возраст рыбы? (2)Учёные установить его очень
точно. (3) Оказывается, своеобразным
eë
рыбы
паспортом
является
чешуя. (4)У молодой рыбы чешуйки тонкие и нежные; подрастает рыба, и
чешуя становится больше, толще, грубее. (5 )Быстрее всего рыбы растут летом
и осенью, а зимой обычно рост прекращается, - в это время и образуется на
чешуе узкое тёмное кольцо.
(6)По числу годовых колец, по их ширине и по изломам чешуйки можно узнать
не только возраст рыбы. (7)Этот паспорт расскажет ио его хозяйки:
когда ей жилось сытно, когда – голодно, какого роста она была два или три
года назад. (8)Если эта рыба — «путешественница дальнего плавания», паспорт
сообит, когда она жила в море и когда попала в реку, ведь речные кольца
более узкие,
чем морские. (9)Можно узнать также, сколько раз она
нерестилась. (10)Когда рыбы идут на нерест, они голодают, края чешуйки
делаются тоньше, стираются, и на этом месте образуется рубец.
(11)Теперь понятно, почему такой паспорт не потеряешь. (12)Ведь даже если
у какой-нибудь рыбы будет содрано много чешуек, хоть несколько всегда
останется. (13)Конечно, чтобы всё это вычитать в рыбьем паспорте, надо знать
биологию рыб. (14)Паспорт узнать, где та или иная рыба растёт, где
ей лучше живётся.​