Баш орундарга төмөнкү киринди сөздөрдү жазгыла (балким, сыягы, айтмакчы, сөзсүз, менимче, көрсө) 1)… ал мектепти аяктар замат эле, Түркияга кетип калган экен.
2)Биз барганда, … ал да келип жолугат.
3)… бул кыздардын арасында менин таанышымдын да кызы бар өӊдөнөт.
4)… бүгүнкү күн да эч нерсеге жетишпей бүтүп жатат.
5)… , ал ошол окуу жайын аяктап, азыркы мезгилде жакшы жерде иштеп жатат.
6)… , сен да бул күндөрдү эстеп жүрөрсүӊ.



Если не знаете,не пишите
​

Ответ:

Химия — наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения. Задачи:

•  изучение веществ, их свойств и прогнозирование использования веществ в народном хозяйстве;

• получение различных веществ, необходимых в народном хозяйстве;

• разработка и использование новых источников энергии;

• охрана окружающей среды;

• освоение органических и неорганических источников сырья. Значение:

1. В сельском хозяйстве — производство минеральных удобрений, пищевых добавок к кормам, защита от вредителей и т.д.

2. В легкой промышленности — получение новых материалов, лаки, краски и т.д.

3. В тяжёлой промышленности — получение металлов из руд и их использование.

4. В пищевой промышленности — получение пищевых добавок, красителей, консервантов, ароматических добавок и т.д. Продукты, используемые в повседневной жизни:

а) краски — лаки, клей, чистящие и моющие средства...

б) синтетические и искусственные материалы: капрон, лавсан, пластмассы...

в) сахаро-заменители (в жвачках без сахара); вкусовые, ароматические, красящие добавки (сухие соки и лимонады, колбасы, конфеты)...

г) лекарства.

Ответ:

Химия — наука о веществах, их свойствах, превращениях веществ и явлениях, сопровождающих эти превращения. Задачи:

•  изучение веществ, их свойств и прогнозирование использования веществ в народном хозяйстве;

• получение различных веществ, необходимых в народном хозяйстве;

• разработка и использование новых источников энергии;

• охрана окружающей среды;

• освоение органических и неорганических источников сырья. Значение:

1. В сельском хозяйстве — производство минеральных удобрений, пищевых добавок к кормам, защита от вредителей и т.д.

2. В легкой промышленности — получение новых материалов, лаки, краски и т.д.

3. В тяжёлой промышленности — получение металлов из руд и их использование.

4. В пищевой промышленности — получение пищевых добавок, красителей, консервантов, ароматических добавок и т.д. Продукты, используемые в повседневной жизни:

а) краски — лаки, клей, чистящие и моющие средства...

б) синтетические и искусственные материалы: капрон, лавсан, пластмассы...

в) сахаро-заменители (в жвачках без сахара); вкусовые, ароматические, красящие добавки (сухие соки и лимонады, колбасы, конфеты)...

г) лекарства.