При объяснении процесса образования крахмала в листьях на свету учитель демонстрировал опыт и его результаты.
Он взял четыре листа: 1 - пеларгонии, которая стояла на окне, 2 - пеларгонии, которая стояла два
дня в темном шкафу, 3 - хлорофитума пестролистного, 4 - колеуса. Все листья он опустил в
горячую воду, а затем на несколько минут в горячий спирт. Листья промыл водой и положил в
расправленном виде на тарелку. Подействовал на них слабым раствором йода.
ответьте на вопросы:
1. Почему учитель, перед тем как облить все листья раствором йода, обработал их кипящей водой
и горячим спиртом?
2. Как выглядели все четыре листа: какой цвет преобладал на первом, втором, третьем и
четвертом, почему; были ли белые полосы или пятна на листьях и на каких?
3. Чем объясняется разная окраска листьев?