Как вы сервировали стол к обеду? от чего это зависит?​

1. Где находятся Клэр и Салли?
Ответ: На данный момент не указано, где находятся Клэр и Салли. В тексте информации об их местонахождении не приводится.

2. Почему Салли не покупает юбку немедленно?
Ответ: Причина, по которой Салли не покупает юбку сразу, также не указана в тексте. Возможно, у нее есть какие-то сомнения или она хочет подумать перед покупкой.

3. Что они делают, когда заканчивают покупки?
Ответ: В тексте не сообщается, что они делают после окончания покупок. Вероятно, они могут пойти на обед или вернуться домой.

4. Почему она звонит своей маме?
Ответ: Причина звонка Салли ее маме также не приводится в тексте. Возможно, она хочет уточнить или спросить что-то у своей мамы.

5. Что делает Пол, когда Салли разговаривает с ее мамой?
Ответ: В тексте не указано, что делает Пол, пока Салли разговаривает с ее мамой. Можно только предположить, что он может ждать, занимаясь собственными делами.

6. Что происходит, когда он встает?
Ответ: В тексте не сообщается, что происходит, когда Пол встает. Без дополнительной информации трудно дать точный ответ на этот вопрос.

7. Они уходят вместе из кафе?
Ответ: В тексте не указано, уходят ли они вместе из кафе. Несмотря на это, возможно, что они могут уйти вместе, так как они оба находятся в кафе.

b. Прочитайте выдержку снова. С партнером попробуйте догадаться, что означают выделенные глаголы.

Ответ: Чтение выдержки вновь и попытка угадать значение выделенных глаголов может помочь студентам понять их смысл. Для лучшего понимания, студенты могут использовать контекст, похожие слова и свой опыт. Можно обсудить свои предположения с партнером и сопоставить их с правильным значением, если оно представлено в тексте или имеется возможность для проверки.

Хорошо, давайте разберем этот вопрос поэтапно.

1. Сначала вспомним изученное в курсе истории России в 7 и 8 классах. В этих классах школьники обычно учат историю России начиная с IX века и до конца XV века. Основное внимание уделяется формированию и развитию Киевской Руси, возникновению Московского княжества, его объединению и основанию Российского государства.

2. Теперь перейдем к заполнению таблицы. Для наглядности предложу пример таблицы и начнем заполнять ее с первого периода: IX-XIII века.

Период | Описание | Дополнительный материал (если необходимо)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
IX-XIII век | Формирование и развитие Киевской Руси. Великое княжество Киевское, княжение Ярослава Мудрого, расцвет культуры и торговли. | Можно упомянуть о принятии христианства и его роль в формировании и культурном развитии государства.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
XIV-XV век | Ослабление центральной власти, распад государства. Возникновение и развитие Московского княжества, основание Московского государства. | Можно упомянуть о роли князей Дмитрия Донского и Ивана III в объединении русских земель и сопротивлении татаро-монголам. Также стоит отметить о значимости Москвы как политического, экономического и культурного центра.

Обратите внимание, что в таблице указаны основные события и факты, которые учащийся должен запомнить. Для каждого периода вы можете добавить больше информации, чтобы углубить понимание темы.

3. Для более полного ответа можно рассмотреть и другие периоды истории России, которые были изучены в курсе 7-8 классов, такие как XVI-XVII века (объединение русских земель, правление Ивана Грозного, расширение границ России), XVIII век (усиление центральной власти, реформы Петра I, создание Российской империи), XIX век (войны и реформы, освобождение крепостных, расцвет культуры) и другие.

4. Не забывайте давать дополнительный материал для углубления знаний школьника. Это могут быть упоминания о великих князьях и царях, значимых событиях и реформах, а также общих тенденциях развития государства.

Надеюсь, этот подробный и обстоятельный ответ поможет школьнику заполнить таблицу и лучше понять изученный материал по истории России в 7 и 8 классах. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.