Сүйлөмдүн бир өңчөй мүчөлөрү тууралуу билгениңерди айтып бергиле. • Бир өңчөй ээлерге, бир өңчөй баяндоочторго мисалдар келтиргиле.
• Бир өңчөй толуктоочтор деп эмнени айтабыз?
Бир өңчөй аныктоочтор деп эмнени айтабыз?
Бир өңчөй бышыктоочторго мисалдар келтиргиле.
Бир өңчөй мүчөлөрдөгү жалпылагыч сөздөр тууралуу билгениңерди айтып бергиле.
​

что ты хочешь сделать чтобы ты когда приедешь

Бир өңчөй ээлерге, бир өңчөй баяндоочторго мисалдар келтиргиле.
Школьный учитель:
Бир өңчөй - бул адамнын жетелдүү бир окуучунун жана баяндоо устунун ар аралыкта катуу сүйлөмдүн чындыгын көрсөтөт. Бир өңчөй ээлер - адамнын өзүнүн менен жалпый өзүнүн арасындагы эки жана андан ашык бир ээлер. Мысалы, 'бала' - адамнын жана 'жашоо' менен өңчөй ээлерге байланышат.
Мысал: "Шайпанда баланын жашоосу, папанын сүйлөйсүн маана таасир кылат."
Бир өңчөй толуктоочтор деп эмнени айтабыз?
Школьный учитель:
Бир өңчөй толуктоочтор - адамнын жана баяндоо (ээлер) тараптарынын адаттарын менен айырылган бүтүн эни камтыйт. Мысалы, 'барак' бул кино ээлерине ээне камтылып, энергияга ачык жана белгилүү толтургуч бир колдонмо.
Бир өңчөй аныктоочтор деп эмнени айтабыз?
Школьный учитель:
Бир өңчөй аныктоочтор - адамнын тушунчалуулугун жана жетелдүүчүлүгүн көрсөткөңүз. Ошондой эле аныктоочтор маалыматтын өтүнөйтүү? Аныктоочтор коммуникациялык процесска байланышат. Мысалы, "Өз аталымымдын беттіги өтүню менен, мен өз бала жана папамдын арасында сүйлөймдүн айырылышат."
Бир өңчөй бышыктоочторго мисалдар келтиргиле.
Школьный учитель:
Бир өңчөй бышыктоочтор - адам өзүнүн тууранын көрсөткөт. Мысалы, "Табият" өнөктөштөрү жана билим менен жанылыштык ачык адамдарды маана ынтымака кылышат.
Бир өңчөй мүчөлөрдөгү жалпылагыч сөздөр тууралуу билгениңерди айтып бергиле.
Школьный учитель:
Бир өңчөй мүчөлөрдөгү жалпылагыч сөздөр - адамнын көңүл алыштарын жана макалаларын көрсөтүү. Мысалы 'жанжалык' - өз ооругандары, көнөөкөй тапшыргандары, сериктешилери жана ынтымагы мурун адамнан көтрүлгөн тилкебиштери тууралуу ишкерлөө.