поскорее это нужно сдать 1. В якій країні народився А.П.Чехов? 2. Чому дитинство та юність письменника були нерадісними? 3. Яким було ставлення батьків до дітей у цій родині? 4. Що Чехов робив з великим задоволенням? 5. Які ролі зазвичай виконував Антоша в домашніх виставах? 6. Які твори (п’єси, повісті, романи, оповідання тощо) переважають у його творчому доробку? 7. Де навчався письменник? 8. Як ви розумієте поняття «гумор»? Поясніть коротко. 9. Як в літературі називається засіб, який використовують задля висміювання та осудження особи чи явища? 10. У Чехова було багато псевдонімів. Який з них був найпопулярнішим? 11. Який вислів Чехова став крилатим ? 12. В якому місті знаходиться музей Чехова?

Tug'ilgan kuningiz bilan muborak, Ostona! Va ko'p yillar davomida

Sizga ijodkorlik, sevgi va yaxshilik tilayman.

Oqilar, qo'shiqchilar va shoirlar sizni ulug'lasinlar,

Va shamol butun mamlakat bo'ylab sizning yaxshi ismingizni olib yuradi.

Ostona! - bu tulpor Qozog'iston dashtlari bo'ylab shoshiladi.

Ostona! - bu quyosh nuri va yulduz.

Ostona! - bu non, dombra va mozorlarning oltinidir.

Ostona! - bu qadimiylik va yoshlik, ertak va haqiqat.

Ostona! Sizning mag'rur ismingiz ibodatga o'xshaydi

Sharqning qor-oppoq mo''jizasi, muqaddaslar muqaddas.

Siz uchun, Ostona, yuragim abadiy ochiq:

Xush kelibsiz, yosh poytaxt, aziz mehmonlar.

Образ-символ: У творі "Собор" О. Гончара знаходимо у якості символу собор. Він є символом внутрішньої розвиненості та краси українського народу.

Образ-персонаж: Мотря та Карпо з твору І. Нечуй-Левицького "Кайдашева сім’я"

Образ-переживання: У творі М. Коцюбинського "Цвіт яблуні" можна знайти такі емоції як гнів, страждання. Це і будуть образи-переживання. Тобто ті образи, які висвітлюють певні людські емоції.

Образ-пейзаж: найчастіше наявний у творах письменників-імпресіоністів. Наприклад, такий образ є у творі М. Коцюбинського "Intermezzo" (зображення поля влітку).