Задачка для Размышления Итак, представьте. Вы имеете три килограмма идеального торта. То бишь, идеальная окружность - круг 360°. Крем нанесён идеально со всех сторон. Нет ни малейшей погрешности. Мы берём нож - такой же идеальный, как и торт - и нарезаем нашу выпечку на три ровных куска. И ведь получается, так как круг, я напоминаю, состоит из 360°, а значит, каждый кусок имеет 120° в объёме, и, так как масса торта - 3 килограмма, то каждый кусок весит ровно 1 килограмм, ведь всё идеально. Так же стоит учесть, что излишков, таких, как крошек или крема на ноже быть не может.
Итог:
360° : 3 = 120°
3 : 3 = 1
Всё ровно - идеально!
А теперь... Некто невероятный бесстыдник съел наш уже полюбившийся торт. Но после того, как мы его застали на месте "преступления", дабы искупить свою вину, предложил нам индентичный торт, правда уже на 1 килограмм. Итак. Задача та же - поделить торт на 3 куска в идеальных для этого условиях. Круг, идеальный нож, три куска. И тут встаёт вопрос... Сколько же будет весить каждый кусок нашего торта?
Из математики мы прекрасно помним, что 1 : 3 = не целому числу. А если быть точным, то 0,333333... и так до бесконечности. Но вот делема - круг, как мы выяснили из первого опыта, делится на три равные, повторюсь, части. А вот масса, 1 килограмм - нет.
Как вы думаете, сколько же будет весить каждый кусочек тортика?
P. S. Помните, что "торт - это ложь".
вам за внимание и увлечение в эту задачку!

1. Во избежание поломки полотна и могущего быт ранения необходимо правильно и прочно закреплять ножовочные полотна в рамке ножовки (не туго и не слабо).

2. Правильно и надежно закреплять разрезаемый материал в тисках. В конце разрезки поддерживать отрезаемую часть изделия на весу, иначе заготовка может упасть на ноги работающему.

3. Правильно вставлять и закреплять полотно в рамку (передняя поверхность зуба должна быть направлена вперед) и следит за исправностью инструмента (не работать ножовкой без ручки или с треснувшей ручкой).

4. Не сдувать стружку ртом, так как она может попасть в глаза. Стружку очищать щеткой.

Характер практических заданий для учащихся

1. Ознакомиться с ножовкой, ее устройством и название отдельных частей.

2. Указать зависимость величины зуба (число зубьев н 25 мм) от твердости металла и формы заготовки.

3. Практически ознакомиться с правильной установкой и за креплением ножовочного полотна в рамке ножовки и крепление»* заготовки в тисках. Практически ознакомиться с приемами резания металла ножовкой.

4. Произвести резание ножовкой по ранее сделанной разметке листового, полосового, пруткового материала, с припусков в 0,5—1,0 мм на дальнейшую обработку опиливанием.

По мнению большинства учёных, Земля образовалась примерно 4,6 — 4,7 миллиардов лет назад из протопланетного облака, которое было притянуто мощной гравитацией Солнца. Уже примерно через 1 миллиард лет на планете создались благоприятные для возникновения органической жизни условия: не слишком высокая и не слишком низкая температуры, наличие в атмосфере большого количества кислорода и вода. Земная атмосфера состоит из нескольких слоёв.

Земля – третья планета от Солнца. ... 70,8% поверхности планеты занимает Мировой океан, в котором, вероятно, и зародилась жизнь. Средняя глубина его составляет около 3,8 км, а максимальная равна 11,022 км (Мариинская впадина). Объем воды составляет 1370 миллионов км2.