1. Назвать уровни управления и структуры, осуществляющие госсаннадзор по разделу гигиены питания. 2. Дать представление о вопросах, решаемых на различных уровнях структурных подразделений.
3. Дать определение государственного санитарного надзора.
5. Что такое санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы? Привести примеры.
6. Чем обеспечивается санитарно-эпидемическое благополучие населении?
7. Основные требования к продовольственному сырью, пищевым продуктам, технологии их изготовления и контактирующей с ними материалами и .
8. Права и обязанности должностных лиц, органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор по разделу гигиены питания.
9. Содержание работы учреждений санэпидслужбы по разделу гигиены питания.
10. Формы и методы работы специалистов осуществляющих госсаннадзор.
​

Общее:
1)  Тема, герой - Лисица.
2)   Басня кратко изображает событие, которое имеет поучительный смысл, а поступки животных напоминают поступки людей.
3)   В басне высмеиваются людские пороки.
4)  Басня имеет поучение (мораль). Различия:
Басня Эзопа написана в виде небольшого поучительного рассказа, притчи. Она содержит мораль.
Басня Лафонтена более развернутая: действие переносится во Францию (лис-гасконец, лис-нормандец); желание Лиса достать виноград усилено тем, что он умирал с голоду; виноград описан заманчивым, притягательным для Лиса. Лафонтен расширяет объяснение отказа Лиса дотянуться до винограда: «Пусть им кормится всякий сброд». Мораль у французского баснописца другая: он оправдывает слова Лиса.
Басня Крылова еще более развернута. Басня напоминает русскую сказку, в ней действует «кума Лиса», употреблены простонародные и устаревшие слова: «кумушка», «яхонты» (рубины), «отколь», «око», «неймет», «попусту». Действия Лисы даны подробно. Прямой морали не выведено, она содержится в русской пословице «Хоть видит око, да зуб неймет», которую Крылов иллюстрирует своей басней

После каждого действия проверяйте, устранена ли проблема.

Убедитесь, что параметр Режим модема включен в разделе «Настройки» > «Режим модема». Если найти или включить параметр «Режим модема» не удается, проверьте, поддерживает ли ваш оператор сотовой связи этот режим и включен ли он в ваш тарифный план.

Перезапустите устройство iPhone или iPad, работающее в режиме модема, и другое устройство, которое требуется подключить к устройству, работающему в режиме модема.

Убедитесь, что на устройстве установлена последняя версия ОС iOS.

На устройстве iPhone или iPad, работающем в режиме модема, перейдите в раздел «Настройки» > «Основные» > «Сброс» и нажмите «Сбросить настройки сети».