omtanya
24.05.2023 22:41

Решить срон 1) Определите, какое количество информации можно получить после реализации одного из шести событий, если известна вероятность появления каждого события. p1 0,4;p2 0,21;p3 0,15;p4 0,02;p5 0,1;p6 0,12;
2) Определите мощность алфавита, с которого передано сообщение, содержащее 4096 символов, если информационный объем сообщения составляет 2 Кбайта.
3) Сколько бит памяти компьютера занимает слово МИКРОПРОЦЕССОР (Каждая буква является символом компьютерного алфавита и поэтому занимает 1 байт памяти)?
4) Сколько байт потребуется для хранения информации, содержащейся в справке о подоходном налоге, если в ней напечатаны 12 строк по 50 символов в строке, а информация о форматировании текста составляет 40 % от размера текста?
5) В коробке лежат 7 разноцветных карандашей. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали красный карандаш?
6) Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?
7) Информационное сообщение объемом 1,5 Кб содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при которого было записано это сообщение?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ms71431
14.10.2020 11:47

Стихотворение ” Учись у них – у дуба, у березы” было написано Афанасием Фетом уже на склоне лет и получилось необычайно проникновенным. Краткий анализ “Учись у них – у дуба, у березы” по плану ученикам 6 класса понять, почему оно было так тепло встречено читателями. Этот разбор можно использовать на уроке литературы, чтобы объяснить материал.

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Учись у них — у дуба, у березы.

История создания – произведение написано в 1883 году в Москве, при этом опубликовано оно было только два года спустя, в 1885-м.

Тема стихотворения – человек и природа, их взаимодействие.

Композиция – линейная одночастная.

Жанр – пейзажно-философская лирика

0,0(0 оценок)
Ответ:
ПОРНОООСЕКС
26.04.2022 04:15
1)Для еды в воде варили.
Раньше были взвешены.
Нас из теста сотворили,
На воде замешаны.
Разной формы и длины.
Порой кладут в бульоны.
Замечательный гарнир.
Зовемся … .
(Макароны)
2) Мы порой как будто ушки,
Бантики, рожки, ракушки.
Любят взрослые и дети
И колечки, и спагетти.
А добавь в нас тертый сыр —
Будет настоящий пир.
(Макароны)
3) Хоть и страшно нам чуток,
Мы ныряем в кипяток.
В нем становимся длиннее,
Больше, мягче и вкуснее.
И варить не надо нас,
Как картошку, целый час.
В царстве блюд достойны трона
И короны … .
(Макароны)
4) Трубочкам из теста
На тарелке место.
Трубочки варёные.
Мальчик … ел.
(Макароны)
5) Сидят на ложке,
Свесив ножки.
(Макароны)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота