ответ:«Линейная перспектива в обычной жизни»
Теоретическая часть проекта:
1. Актуальность темы (общие сведения о перспективе).
2. Проблемный во Существует ли перспектива вне картины?
3. Задачи:
- выяснить почему возникла перспектива и зачем она нужна?
- выяснить на примере обычных предметов, как они меняются в соответствии с законами перспективы (2 фото-примера (например, книга, стул, ваза и т.д)
- выполнить рисунок, применяя полученные знания (прикрепить рисунок в конце проекта под заголовком)
4. Подведение итогов по проделанной работе, выводы.
Короче, сделайте к рисунку карандашом
От у меня еще есть
Объяснение:
ответ:двойной мед, пришла весна.
Кельн утас болит.
Келтен-уралан, келн уган-хуран.
Закат, закат.
Нудн а их пять, каждый адго.
Слишком поздно, уже слишком поздно.
за углом, deesar holvdg.
Негнес только сила.
Рог kun ni uga bolhla -shavr shiva,
Khoir kun niita bolhla -tomr shiva
Объяснение:
двойной мед, пришла весна.
Кельн утас болит.
Келтен-уралан, келн уган-хуран.
Закат, закат.
Нудн а их пять, каждый адго.
Слишком поздно, уже слишком поздно.
за углом, deesar holvdg.
Негнес только сила.
Рог kun ni uga bolhla -shavr shiva,
Khoir kun niita bolhla -tomr shiva
