TASHER228YMM
11.02.2020 07:42

контрольний твір ЗА романом В.Скотта "Айвенго"

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
070520031
01.11.2021 06:15
Современное общество развивается скоротечно. Всё больше и больше влияние оказывают новые технологические устройства. Ярким примером является ноутбук, который имеет положительное и отрицательное воздействие на общество. В старину люди передавали знания из уст в уста; затем появилась письменность, благодаря которой люди начали писать книги. Теперь каждый с лёгкостью может напечатать то, что ему необходимо благодаря этому изобретению. Совершенно любой человек может найти и узнать необходимую информацию, просто зайдя во "всемирную паутину", то есть интернет. Выход к нему обеспечивают разные технологии, такие как компьютер, планшет, телефон и в том числе ноутбук. 
Новые технологии изменили мир в целом, и это послужило развитием во многих сферах жизни общества. Ноутбук - удивительная конструкция, которая упростила жизнь. Его можно носить с собой, если в последующем он пригодится для какого-либо дела. И в целях экономии электрической энергии - это незаменимое оборудование. Но, к сожалению, ноутбук оказал и плохое влияние на человечество в целом. Люди стали забывать о том, что такое книги, журналы о науке и искусстве, газеты, статьи. И это является одной из главных проблем всего мира. Ведь саморазвитие будет происходить медленнее, чем прежде. Виртуальный мир будет охватывать многие и многие поколения, и в итоге общество начнёт деградировать. В заключении необходимо сказать, что ноутбук и остальные предметы техники являются новшеством современного мира. Но все те положительные качества, которые он имеет не принесёт огромный пользы человеку, а лишь постепенно будет губить его. От этого никуда не деться, ведь технический прогресс неотъемлемая часть человека, а напротив - играет большую роль в его жизни. Поэтому люди должны научиться рационально использовать новые технологии.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Вундеркингsd
01.03.2023 19:19

обоснованы, доказаны. Структуру теории образуют понятия, суждения, законы, научные положения, учения, идеи и другие элементы. Понятие – это мысль, отражающая существенные и необходимые признаки определенного множества предметов или явлений. Категория – общее, фундаментальное понятие, отражающее наиболее существенные свойства и отношения предметов и явлений. Категории бывают философскими, общенаучными и относящимися к отдельной отрасли науки. Примеры категорий в экономических науках: цена, финансы, кредит. Научный термин – это слово или сочетание слов, обозначающее понятие, применяемое в науке. Совокупность понятий (терминов), которые используются в определенной науке, образует ее понятийный аппарат. Суждение – это мысль, в которой утверждается или отрицается что-либо. Принцип – это сходные положения какой-либо отрасли науки. Они являются начальной формой систематизации знаний (аксиомы евклидовой геометрии, постулат Бора в квантовой механике и т. д.). Аксиома – это положение, которое является исходным, недоказуемым, и из которого по установленным правилам выводятся другие положения. Логическими аксиомами являются, например, закон тождества, закон противоречия, закон исключения третьего. Закон – положение, выражающее всеобщий ход вещей в какой-либо области; высказывание относительно того, каким образом что-либо является необходимым или происходит с необходимостью. Законы объективны и выражают наиболее существенные, устойчивые, причинно обусловленные связи и отношения между явлениями и процессами. Законы могут быть классифицированы по различным основаниям. Так, по основным сферам реальности можно выделить законы природы, общества, мышления и познания; по объему действия – всеобщие, общие и частные. Научный закон – это знание, формулируемое людьми в понятиях, которое, однако, имеет свое основание в природе, объективном мире. Положение – научное утверждение, сформулированная мысль. Учение - совокупность теоретических положений о какой-либо области явлений действительности. Например, Идея – это: 1) новое интуитивное объяснение события или явления; 2) определяющее стержневое положение в теории. Концепция – это система теоретических взглядов, объединенных научной идеей (научными идеями); основная мысль. Эмпирический уровень исследования характеризуется преобладанием чувственного познания (изучения внешнего мира посредством органов чувств). На этом уровне формы теоретического познания присутствуют, но имеют подчиненное значение. Взаимодействие эмпирического и теоретического уровней исследования заключается в том, что: 0) совокупность фактов составляет практическую основу теории или гипотезы; 0) факты могут подтверждать теорию или опровергать ее; 0) научный факт всегда пронизан теорией, поскольку он не может быть сформулирован без системы понятий, истолкован без теоретических представлений; 0) эмпирическое исследование в современ

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота