Дать ответы на 3,4,5,6 вопросы

а) Нельзя, так как неизвестно количество детей.
б) Нельзя, так как неизвестно время, потраченное пешеходом на прохождение пути.
в) Нельзя, так как неизвестно количество купленных тетрадей.
г) Нельзя, так как неизвестно время, потраченное одним мальчиком на вырезание всех снежинок.

Необходимые данные:
а) Мама принесла 12 яблок и раздала их поровну двум детям. Сколько досталось каждому?
12:2 = 6(яблок) Ответ: 6 яблок.
б)  Пешеход шел 3 часа со скоростью 6 км/ч. Сколько километров он прошел? 3-6=18 (км) Ответ: 18 километров.
в) Ученик купил 9 тетрадей на 36 рублей. Сколько стоит одна тетрадь? 36 : 9 = 4 (тетради) Ответ: 4 тетради.
г) К новогоднему празднику Гек вырезал 18 снежинок за 54 минуты. Чук вырезал 27 снежинок. На сколько дольше Чук вырезал снежинки, чем Гек, если на изготовление одной снежинки они затрачивали одинаковое время?
1)54: 18 = 3 (мин)       2) 27 • 3 = 81 (мин) 3)81-54 = 27 (мин) Ответ: на 27 минут дольше.

A. Степные зоны от современного северо-восточного Китая до Черного моря.

B. Территории от Джунгарского Алатау до среднего течения Сырдарьи.

2. Образование государства:

A. Заключил мирное соглашение с Китаем.

B. Одержал победу в борьбе против Жужанского государства.

3. Приоритеты внутренней политики:

A. Совершал завоевательные походы на соседние страны.

B. Объединил тюркские племена.

4. Приоритеты во внешней политике:

A. Установлены экономические, политические и дипломатические связи с Византией.

B. Благодаря развитию производства железа тюрки смогли хорошо вооружить свою армию.

5. Распад государства:

A. Завоевательные действия Византии ослабили государство.

B. Под влиянием войн внутри каганата Тюркский каганат был разделен в 603 году на Западно-тюркский и Восточно-тюркский каганаты.

Объяснение: