adamenkofamily
03.09.2021 19:46

Перечень практических задач к экзамену по дисциплине «Экономика предприятия»

Задача 1.
Определить среднегодовую стоимость ОПФ, стоимость ОПФ на конец года, коэффициент выбытия и коэффициент обновления ОПФ.
Исходные данные:
Стоимость ОПФ на начало года 2560 млн.руб.
Ввод и выбытие ОПФ в течении года отражено в таблице:

Число, месяц Стоимость ОПФ, млн. руб.
Введенных Выбывших
1 февраля 40 23
1 марта 56 89
1 июля 34 54
1 октября 7 25

Задача 2
Определите нормативы оборотных средств по элементам (производственные запасы, незавершенное производство и готовая продукция) и их общую сумму, а также ускорение оборачиваемости оборотных средств, если объем реализованной продукции возрастет на 17 % при той же сумме нормированных оборотных средств.
Исходные данные:
производственная программа 700 изделий;
объем реализации 115 500 тыс. руб.;
себестоимость одного изделия (затраты на его производство и реализацию) 150 тыс. руб.;
затраты распределяются равномерно в течение всех 45 дней производственного цикла;
расход основных материалов на одно изделие 100 тыс. руб. при норме запаса 25 дней;
расход вс материалов на годовой выпуск 6 000 тыс. руб. при норме запаса 40 дней;
расход топлива 3200 тыс. руб. при норма запаса 30 дней;
расход прочих производственных запасов 9 000 тыс. руб. при норме запаса 60 дней;
расходы будущих периодов 1 000 тыс. руб.;
норма запаса готовой продукции 5 дней.

Задача 3.
Определить обеспеченность кадрами предприятия.
Исходные данные:
- по итогам года численность рабочих по кварталам составила:
Ι квартал – 491 чел.
ΙΙ квартал – 489 чел.
ΙΙΙ квартал – 481 чел.
ΙV квартал – 485 чел.
- плановая численность – 482 чел.

Задача 4.
Определите рост производительности труда (выработки) при изготовлении отдельных изделий и в целом по всей номенклатуре продукции.
Исходные данные:
в плановом периоде объем производства изделия А составляет 800 тыс. руб., изделия Б – 200 тыс. руб., изделия В – 100 тыс. руб., численность работающих при производстве изделия А равна 400 чел., изделия Б – 200 чел., изделия В – 80 чел.;
в отчетном периоде объем производства изделия А составляет 880 тыс. руб., изделия Б – 360 тыс. руб., изделия В – 150 тыс. руб., численность работающих при производстве изделия А равна 400 чел., изделия Б – 300 чел., изделия В – 125 чел.;

Задача 5.
Определить заработную плату работника за месяц.
Исходные данные:
- часовая тарифная ставка 45 руб.;
- отработано за месяц 168 часов, в т. ч. 60 часов в ночное время, 48 часов в вечернее время;
- доплата за работу в ночное время составляет 50 % от тарифной ставки;
- доплата за работу в вечернее время составляет 25 % от тарифной ставки;
- размер премии - 40 % от заработной платы работника, в которую включены все доплаты.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
malina804
24.09.2022 03:12

ответ:Ғарыш айлағына ие елдер әлемде санаулы-ақ. Халықаралық сарапшылар назарынан түспейтін «Байқоңыр» ғарыш айлағы – қазақ елінің шоқтығын биіктетіп тұрған нысанның бірі. Алғашқы жер серіктерін ғарышқа ұшырып, адамзатқа қызмет ете бастағанына 60 жылдан асқан Байқоңырдың еліміз үшін әлеуметтік-экономикалық тұрғыда маңызы өте зор.

Толығырақ: https://old2.aikyn.kz/2018/04/13/49120.html

Материалды көшіріп басқанда www.aikyn.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. Авторлық құқықты сақтаңыз.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
jelenazeile
15.03.2023 17:52
Первые школы Казахстана Теги: Алтынсарин 01 сентября 2017, 11:00 283475 © el.kz © el.kz Культура и образование - вот основа развития общества. Сегодня, в День знаний, TengriMIX предлагает вам узнать о первых очагах в казахской степи. Казахский правитель Жангир хан, сын Букей хана и правнук хана Абулхаира, в годы своего правления обдумывал возможность организации центральной школы в ханской ставке. По его замыслу, она должна была готовить детей к поступлению в российские учебные заведения. Открытие этой школы состоялось в ханской ставке Орды в 1841 году. До самой смерти в 1845 году хан содержал школу за счет своих доходов и сам экзаменовал обучавшихся. По существу, он же был и первым учителем школы. © alauinform.com В начале XIX века в Омске функционировал Сибирский кадетский корпус, созданный на базе казачьего войскового училища. В числе первых кадетов был Чокан Валиханов. Существовала школа для казахских детей и при Оренбургской пограничной комиссии. В этой школе учился казахский Ибрай Алтынсарин. Кстати, последн

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота