Начертите план участка культурного вашей местности. С условных знаков покажите виды деятельности человека на участке: положительные (например, урны, кормушки для птиц и т. д.) и отрицательные (виды загрязнений, источники шума и т. д.). Придумайте как можно больше вариантов деятельности повышению привлекательности этого участка.

На специальной панели закреплены различные проводники. К источнику тока подключим по очереди: никелиновые проволоки одинаковой толщины, но разной длины; никелиновые проволоки одинаковой длины, но разной толщины; никелиновую и нихромовую проволоки одинаковой длины и толщины. Учитывая, что напряжение в цепи постоянно, и отмечая с помощью амперметра значение силы тока в каждом случае, можно убедиться в том, что сопротивление зависит от длины и толщины (площади поперечного сечения) проводника, а также материала, из которою он изготовлен.

Зима- красивая пора. Представьте, что вы пришли в зимний лес. Вы попали в сказку. Вас окружают деревья-великаны, кругом переливается снег, и солнце отражается, искрясь, в снежинках.Вы вышли на поляну. Что за секрет нам приготовила гостья- зима? Здесь раскинулось множество различных следов. Есть птичьи- они мелкие, одни- нерешительные, другие смелые, третьи- задиристые. По следам можно определить настроение, повадки зверька.
Вы выходите с поляны в березовую рощу. Необыкновенную красоту видим мы перед собой! Красивые сосульки свисают с нагнувшихся от тяжести веток. В них переливаются все краски зимнего леса.Белые пышные березки и вправду похожи на тех, про которые писал Есенин. Вы сразу вспоминаете картины великих русских художников, произведения Чайковского.И так легко на душе!
Так и не хочется выходить из этой зимней сказки, хочется побольше посидеть, уединиться, прочувствовать всю прелесть, понаблюдать за этим маленьким сказочным миром.