Наведи приклад конкретної автономної ситуації. запропонуй вихід з неї.

Общеевропейский процесс - многосторонний диалог и сотрудничество, в котором стали принимать участие все европейские страны, как "капиталистические", так и "социалистические".
Обеспокоенные угрозой военного столкновения, ряд европейских стран, в том числе социалистических, высказались за созыв Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ) для обсуждения проблем европейской безопасности.
После нескольких лет переговоров в июле—августе 1975 г. в Хельсинки собрались главы 33 европейских государств, США и Канады и подписали Заключительный акт СБСЕ. Этот документ стал основой последующих контактов европейских стран по вопросам укрепления Доверия и безопасности в Европе. В последующем СБСЕ получило название Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).

Объяснение:

1) Человек, которому свойственна духовность, стремится делать только добро, обладает высшими ценностями и знаниями. Соответственно, общаясь с таким человеком, мы перенимаем от него только хорошее.

2) Признаки высоконравственной личности: доброта, честность, ум и тд.

3) Любой учёный должен обладать высшими знаниями, которые непосильны остальным людям. Кроме этого, эти знания должны быть применены только с благоприятными намерениями, а для этого учёный должен обладать высоким уровнем духовности.

4) Самый эффективный это составление плана на каждый день. Если вам действительно нужно сэкономить время, вы найдёте в себе силы не отвлекаться на телефон, компьютер и прочие завлекающие вещи.

5) За короткое время, как мне кажется, развить не получится. Это очень долгий и постепенный процесс. Во-первых, у каждого свои таланты: кто-то хорош в музыке, кто-то в рисовании и тд. Поэтому, даже если человек будет стараться долгое время, но ему это не дано, он не сможет хорошо развить данные В обратном же случае, нужно долгое время практиковаться, чтобы достичь идеала.