только сделайте очень надо
Zadanie 1.
Proszę otworzyć nawiasy i utworzyć czas teraźniejszy czasownika.
1. Nauczyciel zwykle (powtarzać) materiał gramatyczny.
2. (Ja) (iść) na spacer z koleżankami i kolegami.
3. Ja (mówić) słabo po polsku, ale ty (znać) ten język świetnie!
4. Warzywa i owoce (być) lepszej jakości na ryneczku niedaleko domu.
5. Pani na lekcji (opowiadać) o bohaterach narodowych.
Zadanie 2.
Proszę otworzyć nawiasy i utworzyć czas przeszły czasownika.
1. Wy (brat i siostra) (planować) wyjazd do Meksyky.
2. Uczniowie (przygotować) przedstawienie.
3. (My ) Ania i Andrzej) (zapłacić) za zamówione podręczniki.
4. Dzieci (bawić się) zabawkami i książeczkami.
5. Po dłuższej wędrówce wy(chwopcy i dziewczyny) (odpoczywać) w górskim
schronisku.
Zadanie 3.
Proszę otworzyć nawiasy i utworzyć czas przyszły czasownika.
1. Spokój i cisza od razu (pozbawić) człowieka zmęczenia i stresu.
2. W tej szkole nauczyciel (wprowadzać) nowe metody nauczania.
3. My (Adam i Jerzy) powoli (pisać) ćwiczenie.
4. Maria i Nastia jutro (oglądać) razem telewizję.
5. Herbata (smakować) nam jeszcze bardziej z herbatnikami.
Zadanie 4.
Proszę przetłumaczyć zdania na język polski.
1. Щодня вранці я їм бутерброди з ковбасою і сиром та п’ю каву.
2. Вони не вміють малювати графіті.
3. Він знає як виконати це домашнє завдання з англійської мови.
4. Завтра уроки розпочнуться о 8 годині ранку.
5. Ви завжди берете участь у літературних конкурсах.

Объяснение:

на первом фото кривой правый маленький кружек(не в центре пересечение линий)

слева под стрелкой стерт кусок линии, там же не дыра в детали

так же не понимаю смысла достроений радиуса шестиугольника

странные линий

на втором угол кривоват

я бы сделал просто стрелки снаружи и во внутрь

кривая стрелка под 20

третий

части обвел желтым,нижнюю подписать бы, и вообще они странные

возможно верхняч меньше должна быть и 15

и нижняя меньше и 20

размер с 30 лучше подальше вынести, он впритык к другому размеру

Политика Петра I в отношении старообрядцев отличалась крайней нетерпимостью, из которой периодически делались волюнтаристские исключения. Особенно резко это заметно в сравнении с отношением к иным, западным, религиозным конфессиям. Даже мусульмане в период правления Петра пользовались большей свободой, чем старообрядцы. Историк Я.К. Грот отмечал: 

«Принцип свободы совести не мог быть распространён в равной степени на разногласия в лоне господствующей церкви. Долго Пётр относился снисходительно, говоря: ,,Если они честные, работящие люди, то пусть веруют, во что хотят: если их нельзя обратить рассудком, то, конечно, не пособит ни огонь, ни меч; а мучениками за глупость быть — ни они той чести не достойны, ни стране прибыли от того не будет”. Но, с другой стороны, нельзя было допускать усиления раскола, а между тем последователи его оказались злейшими врагами преобразования, проповедовали появление в царе антихриста, толпами удалялись в леса и пустыни, уклонялись от службы и труда. Меры, принятые против их размножения, мало-помалу повели к преследованиям, пыткам и казням»