Проверочная работа по испанскому языку

для 2-х классов.

I. Вставьте букву:

1. la pi_a__ra

2. el _uaderno

3. la mo__ila

4. el cole_io

5. inteli_ente

II. Поставь ударение, если это необходимо:

1. la libreria

2. el alumno

3. la ventana

4. agil

5. el boligrafo

III. Выбери нужное окончание a, áis, o, amos, as:

1. Ella trabaj mucho.

2. Nosotros mir la tele.

3. Yo aprend las poesías.

4. Tú estudi bien.

5. Vosotros trabaj en la escuela.

IV. Вставь нужную форму глагола SER:

1. El elefante muy grande.

2. Vosotros alumnos aplicados.

3. Tú mi amigo.

4. Yo de Rusia.

5. Nosotros artistas.

​

Объяснение:

“Любов є виконання закону” (Рим. 13:10). Це місце Писання чудесно перекликається з відомими словами Христовими: “Полюби Господа Бога твого всім серцем твоїм, і всією душею твоєю, і всією думкою твоєю. Це є перша і найбільша заповідь. Друга ж подібна до неї: люби ближнього твого, як самого себе” (Мф. 22:37-39). Любові невластиве творити протизаконне. Любов за своєю природою не може порушити закону. І якщо ми порушуємо заповіді Господні, то тільки тому, що ми мало або зовсім не маємо любові у своєму серці.

Мистецтво постмодерну — сукупність мистецьких рухів, які прагнули заперечити деякі аспекти модернізму, що виникли або розвивалися надалі. Загалом, такі рухи, як інтермедіа, арт-інсталяція, концептуальне мистецтво і мультимедіа, особливо ті, що містять відео, описані як постмодерн.

Є кілька рис, які дозволяють вважати твір мистецтва постмодерним; зокрема бриколаж, вживання слів напряму, як основний художній елемент, колаж, спрощення, привласнення, виконавське мистецтво, переробка минулих стилів і тем у сучасному контексті, а також зруйнування меж між витонченим і високим мистецтвом та низьким мистецтвом та популярною культурою.[1][2]