Через 40 мин сам разберусь
это чертёж помагите тк карантин я немагу полнастью с правиться с кучей дз и тока вы можетемне помч! ;(
Деталь имеет форму прямоугольного параллелепипеда на верхней грани которого расположены два полуцелиндра. в центре детали - сквозное отвкпсти, имеюцее формму правильной прямой четырёх угольной призмы грони которой расположены под 45 градусоыв к осям симметрии детали.
Ребят это очень я как некак

Объяснение:В фильме «Легенда №17» был эпизод, в котором перед Суперсерией-1972 сборная СССР играла товарищеский матч с московским «Спартаком». Олег Меньшиков в роли Анатолия Тарасова, глядя на то, как наглые судьи топят сборную, воскликнул: «Я не знаю, для чего эта игра, и кто ее придумал!». После этого Тарасов отправил хоккеистов в раздевалку и таким образом зафиксировал самый жесткий протест в истории советского хоккея.

По сюжету за эту выходку Тарасова отстранили от работы в сборной, и в Канаду ее повезли другие люди. Непонятно, зачем в фильме изменили историю событий, но все было максимально не так. Со «Спартаком» играла не сборная, а ЦСКА. Матч был не товарищеский, а золотой. И до первой Суперсерии оставалось еще три года.

Farqi Ravish

1.mustaqil soʻz turkumlaridan biri

2.harakat va holatning belgisini

3.belgining belgisini bildiradi.

4.R.larning quyidagi maʼnoviy turlari mavjud: holat (tarz) R.lari (tez, sekin, piyoda kabi); oʻrin R.lari (uzoqda, yaqindan, pastda kabi); payt R. lari (hozir, kecha, bugun kabi); darajamiqdor R. lari (ancha, sal, kam kabi); maqsad R.lari (ataylab, joʻrttaga kabi); sabab R. lari (noiloj, ilojsiz, chorasizlikdan kabi). Payt, oʻrin va maqsad R.laridan boshqa barcha R.larni, eng umumiy xususiyatlariga koʻra, bir turga kiritish va ularni holat (tarz) R.lari deb atash mumkin

5.R.lar morfologik va sintaktik usullar bilan yasaladi

Farqi Ravishdosh

1. feʼlning ravishga xos vazifada qoʻllanish uchun maxsuslashgan shakli.

2.R. harakatning belgisini bildirib, uning biror xususiyatini koʻrsatadi.

3. R.lar harakatni ifodalovchi har qanday feʼl bilan qoʻllana oladi.

4.Uharakatning belgisini, jumladan, paytini, maqsadini, sababini bildirib, gapda hol boʻlib yoki ergash gapning kesimi vazifasida keladi.

5. quyidagi qoʻshimchalar yordamida yasaladi: — (i)b — oʻqib, koʻrib; — a, — y—kula-kula, yigʻlay-yigʻlay; — gach (—kach, — qach), —kelgach, tikkach, chiqqach; — gani (—kani, — qani) — koʻringani, toʻkkani, soqqani; — guncha (—kuncha, — quncha) — borguncha, choʻkkuncha, taqquncha kabi. R.ning boʻlishsiz shakli — may, — masdan qoʻshimchalari bilan yasaladi: oʻqib— oʻqimay, oʻqimasdan kabi

Óxshash jihat

1. harakatning belgisini bildirib, uning biror xususiyatini koʻrsatadi.