hdhshuuyfftf
24.02.2022 15:10

12-BILET

1. “Me’moriy obidalar” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga

javob bering.

2. Quyidagi jumlalarni davom ettiring.

Onam uy bekasi ..., onam ... .

3. Alisher Navoiy kim? U haqida nimalarni bilasiz?

13-BILET

1. “Barkamol avlod – kelajak poydevori” matnini oʻqing, matn yuzasidan

savollarga javob bering.

2. Qavs ichiga har bir gap boʻlagining soʻroqlarini qoʻyib chiqing.

Bahorda() hamma yoq () ko ‘m-ko ‘k

() libosga ()

burkanadi()

3. Xalqimizga xos qanday fazilatlarni bilasiz? Soʻzlab bering.

14-BILET

1. “Mehmondorchilik odobi” matnini oʻqing, matnni qoʻshimcha ma‘lumotlar

bilan toʻldirib soʻzlab bering.

2. Soʻzlarni oʻz oʻrniga qoʻyib, maqollar hosil qiling.

Koʻp, soʻrama, bilgandan, soʻra, koʻp, yurgandan. Oʻrgan, ishla, bilmasang,

bilsang. Shoshilma, bajarishga, berishga, va’dani, shoshil, va’da.

3. Transportda yurish qoidalari deganda nimani tushunasiz? Soʻzlab bering.

15-BILET

1. “Akademik Flora Inoyatova” matnini oʻqing, matn mazmunini soʻzlab bering

2. Nuqtalar oʻrniga -ma, -may qoʻshimchalaridan mosini qoʻying.

Ishla ... gan – tishla ... di. Sana sakkiz dema. Bugungi ishni ertaga qoʻy

Ayt ... man dedimmi, ayt ... man.

3. Razzoq Hamroyev kim? U haqda nimalarni bilasiz?

16-BILET

1. “Ibn Sinoning maslahati” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Nuqtalar oʻrniga maqsad ma’nosini ifodalovchi soʻzlar va qoʻshimchalarni qoʻyib yozing.

Xayrulla oʻqish … Toshkentga ketdi

Inshoni bugun yoz… edim.

Kuz kelgach, dehqon daladagi hosilni tezroq yigʻish… shoshildi.

3. Jahon adabiyoti namoyandalaridan kimlarni bilasiz? Soʻzlab bering

17-BILET

1. “Abdurauf Fitrat” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Nuqtalar oʻrniga kerakli qoʻshimchalarni qoʻyib koʻchiring.

Bilimli... kuchi ming... yetar, bilimsiz... kuchi bir... yetar.

Yaxshi yetar murod..., yomon qolar uyat... .

3.Oʻzbek xalq maqollaridan 3 tasini aytib, ma’nosini tushuntiring.

18-BILET

1. “Yaxshilik yerda qolmas” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Nuqtalar oʻrniga mos olmoshlarni qoʻyib yozing.

Nonushtani har doim men (oʻzim, oʻzing) tayyorlayman.

U uyda bir (oʻzim, oʻzing, oʻzi) qolgan edi.

Sinfimizning tozaligiga biz (oʻzimiz, har birimiz, barcha)

javobgarmiz.

3. Mashhur ayollardan kimlarni bilasiz? Soʻzlab bering.

19-BILET

1. “ Oʻzbekistonning me’motiy yodgorliklari” matnini oʻqing va mazmuni soʻzlab bering.

2. Berilgan maqol va hikmatlarning tarjimasini yozing

Har yerning urf-odatini hurmat qil.

Qush uyasida koʻrganini qiladi.

3. Muslim Yoʻldoshevning “Bir dam oʻtir, onajonim” she‘rini oʻqing va mazmunini tushuntirib bering.

20-BILET

1. “Oʻrol Tansiqboyev” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Nuqtalar oʻrniga mos keladigan qoʻshimchalarni qoʻyib yozing va qavs ichiga toʻldiruvchining turini yozing.

Yaxshi... maqtasang yarashur, yomon... maqtasang adashur.

Bir... birov beradi, koʻp... mehnat.

El... el qoʻshilsa – davlat, el... el kelsa – mehnat.

3. Ota-onangiz oldidagi burchingiz nimadan iborat? Soʻzlab bering.

21-BILET

1. Mehmondorchilik odobi matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob

bering.

2. Nuqtalar oʻrniga mos egalik qoʻshimchalarini qoʻying.

Ona yurt... oltin beshig .

3. Koʻcha qoidalari deganda nimani tushunasiz? Soʻzlab bering.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kazashkatv
18.05.2020 10:25

По-перше, не можна заворожено стояти і дивитися на величезну хвилю, як укопаний. Можливо, вам здасться ця рекомендація дивною: кому може прийти в голову стояти і дивитися? Але, як показує практика, багато хто саме так і робить. Чи то від жаху, чи то з цікавості.

По-друге, якщо цунамі вже дуже близько, просто бігти не до тому що хвиля рухається зі швидкістю 800 км на годину (швидкість літака), але чим ближче до берега, тим вона стає повільніше: швидкість знижується до 80 км на годину.

По-третє, якщо цунамі ще далеко, але про нього вже відомо, швидше за все, у вас є не більше 15-20 хвилин для того, щоб втекти. Тому замість того, щоб збирати свої речі, використовуйте час для втечі. Беріть тільки найнеобхідніше. Рятуйте не речі, а життя!

По-четверте, не варто бігти близько русел річок: саме русла річок при цунамі будуть розливатися в першу чергу.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
elenaandreeva34
20.01.2022 17:45

От прототипа Дефо взял не только внешнюю ситуацию, но и средство преодолеть ужас одиночества — обращение к Богу.

При этом со взглядом на учение Христа и у Дефо, и у его героя все, мягко говоря, неоднозначно. Они исповедовали кальвинизм в одной из его вариаций. То есть верили в своего рода предопределение: если ты человек, изначально благословенный свыше, то тебе везет, все у тебя получается, а вот неуспешным людям (и даже народам!) стоит крепко усомниться вообще в своей возможности быть Для нас, православных христиан, подобные взгляды очень далеки от сути Благой Вести.

Конечно, говорить о подобных богословских и моральных проблемах «Робинзона Крузо» можно тогда, когда мы знаем, как и о чем на самом деле писал Дефо свой роман. А в нашей стране, как уже говорилось, узнать это не всегда было или даже возможно.

Чтобы восполнить наиболее заметные пробелы в нашем представлении о «Робинзоне Крузо», «Фома» по подробно рассказать о романе и его авторе Виктора Симакова, кандидата филологических наук, учителя русского языка и литературы школы №1315 (Москва).

Дважды вранье — или эффективный пиар

Даниэль Дефо представляется, на первый взгляд, автором одной великой книги — «Робинзон Крузо». Приглядевшись, мы поймем, что это не совсем так: примерно за пять лет (1719–1724) он выпустил друг за другом около десятка беллетристических книг, по-своему важных: к примеру, «Роксана» (1724) стала на долгие годы образцом уголовного романа, а «Дневник чумного года» (1722) повлиял на творчество Гарсиа Маркеса. И все ж «Робинзон Крузо», как «Одиссея», «Божественная комедия», «Дон Кихот», — это совсем иной уровень известности и основание для долгой культурной рефлексии. Робинзон стал мифом, титаном, вечным образом в искусстве.

25 апреля 1719 года в лондонских книжных лавках появилась книга с многословным названием — «Жизнь, необыкновенные и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, прожившего 28 лет в полном одиночестве на необитаемом острове у берегов Америки близ устьев реки Ориноко, куда он был выброшен кораблекрушением, во время которого весь экипаж корабля, кроме него, погиб, с изложением его неожиданного освобождения пиратами; написанные им самим». В оригинальном английском названии — 65 слов. Этот заголовок — еще и толковая аннотация к книге: какой читатель её не купит, если на обложке — Америка и пираты, приключения и кораблекрушение, река с загадочным названием и необитаемый остров. А еще — небольшое вранье: на двадцать четвертом году «полное одиночество» кончилось, появился Пятница.

Второе вранье серьезнее: Робинзон Крузо написал книгу не сам, он — плод воображения автора, намеренно не упомянувшего себя на обложке книги. Ради хороших продаж он выдал фикшн (художественный вымысел) за нон-фикшн (то есть документалистику), стилизовав роман под мемуары. Расчет сработал, тираж был распродан мгновенно, хотя книжка стоила пять шиллингов — как парадный костюм джентльмена.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота