Oʻzbek tili

9-sinf

1-BILET

1. “Bu yurt barchamizninki” matnini oʻqing va mazmunini soʻzlab bering.

2. Millat, doʻstlik, teng, mustahkamlanmoq, barchamiz soʻzlari ishtirokida

gaplar tuzing.

3. Oxirgi oʻqigan kitobingiz haqida soʻzlab bering.

2-BILET

1. “Yaxshilik yerda qolmas” matnini oʻqing va mazmunini soʻzlab bering.

2. Berilgan soʻzlarning qarama-qarshi ma’nodagisini yozing.

Chidamli, rostgoʻy,

tozalik, doʻstlik,

saxiylik, botirlik .

3. “Yetti oʻlchab, bir kes” maqolining mazmunini tushuntirib bering.

3-BILET

1. “Inson qadri bilimda” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob

bering.

2. Qanday ish qogʻozlarini bilasiz? Sababsiz oʻqishga kelmasa qanday rasmiy xat yoziladi.

3. Nega suv – hayot manbai deyiladi? Gapirib bering.

4-BILET

1. “Inson yaxshilik uchun yaratilgan” matnini oʻqing va mazmunini soʻzlab bering.

2. Qavs ichidagi fe’llardan mosini qoʻyib, gaplarni yozing.

Bu avtomobillardan Oʻzbekiston aholisi keng (qoʻllamoqda, foyda-

lanmoqda).

Aholining turmush tarzi yaxshilanganidan dalolat (etiladi, beradi).

3. Yaxshilik deganda nimani tushunasiz? Soʻzlab bering.

5-BILET

1. “Bosh qomusimiz” matnini oʻqing, mazmunini soʻzlab bering.

2. Berilgan gaplardagi olmoshlarni belgilash olmoshlari bilan almashtirib

yozing.

Biz tinchlik istaymiz. .

Biz bu kitobni oʻqib chiqdik.

Bu gap oʻzimizga tegishli.

3. Kitob oʻqishning fazilati haqida gapirib bering.

6-BILET

1. “Mehnat – mehnatning tagi rohat” matnini oʻqing, mazmunini soʻzlab bering.

2. Berilgan soʻzlarni boʻgʻinga ajratib koʻrsating: Respublika, tinchlik,

bunyodkorlik, muqaddas, ta’lim, jur’at, muvаffaqiyat, iste’mol, tejamkorlik,

koʻpincha.

3. Mobil telefonining foydali va zararli tomonlarini tushuntirib bering.

7-BILET

1. “Suv hayot demakdir” matnini oʻqing, mazmunini soʻzlab bering.

2. Quyidagi soʻzlardan kim? nima? qayer? soʻroqlariga javob boʻladigan

soʻzlarni alohida ustunga ajratib yozing. Oʻzbekiston, oʻqituvchi, teatr,

kompyuter, viloyat, togʻ, kitob, koʻcha, avtobus, shifokor, shoir, gazeta, litsey.

3. Oʻzbekistonning mashhur sportchilari haqida ma’lumot bering.

8-BILET

1. “Burch” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Ish qogʻozlaridan ―Tabriknoma matnini yozing.

3. Vatanparvarlik deganda nimani tushunasiz? Fikringizni bildiring.

9-BILET

1. “Milliy sport” majmuasi matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga

javob bering.

2. Berilgan gapni tarjima qiling. Men tarixiy asarlarni oʻqishni yoqtiraman.

3. Quyidagi hikmatning mazmunini tushuntiring.

Yaxshilik qoʻlingdan kelmasa,

Yomonlik ham qilma

10-BILET

1. “Tabiat muvozanati - hayot muvozanati” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob bering.

2. Baxillik, saxovat, ruhlanmoq, musavvir, tengdosh soʻzlarining tarjimasini yozing.

3. Shoira Rasulovaning “Mening tengdoshlarim” she’rini oʻqib, izohlab bering.

11-BILET

1. “Odob ziynati” matnini oʻqing, matn yuzasidan savollarga javob

bering.

2. Berilgan soʻzlarni oʻqing. Hajm-oʻlchovni bildiruvchi sifatlarni alohida

koʻchiring.

Aqlli, shirin, yengil, katta, yoqimli, tor, kichik, qizil, yaxshi, uzun, xasis,

qisqa, xursand, qadimgi, keng, ingichka, achchiq, qalin, kalta, oq, yashil,

chaqqon, past, tinch, eski, qishki, ozgʻin, mehribon.

3. Alisher Navoiyning hikmatining mazmunini izohlang.

Haq yoʻlinda kim senga bir harf oʻqitdi ranj ila,

Aylamak oson emas haqqin ado ming ganj ila.

​

1. Одежда специальная защитная (тулупы, пальто, полупальто, накидки, халаты и т. д.)

Средства защиты рук (рукавицы, перчатки, наплечники, нарукавники и т. д.)

Средства защиты ног (сапоги, ботинки, туфли, балахоны, тапочки и т. д.)

Cредства защиты глаз и лица (защитные очки, щитки лицевые и т. д.)

Средства защиты головы (каски, шлемы, шапки, береты и т. д.)

Средства защиты органов дыхания (противогазы, респираторы, СИЗОД, само и т. д.)

Костюмы изолирующие (пневмокостюмы, скафандры и т. д.)

Средства защиты органов слуха (затычки, защитные наушники , берушии т. д.)

Средства защиты от падения с высоты (страховочные привязи, стропы с амортизатором и без, анкерные линии, блокирующие устройства и др.)

Средства защиты кожных покровов

Средства защиты комплексные

2. Поиск, Разрушения, Строительство

Если вы не занимались спортом, то ни в коем случае не начинайте с больших нагрузок. Начните занятия с 3-4 минут, затем добавляйте по 1-2 минуты.

Если вы не занимались спортом, то ни в коем случае не начинайте с больших нагрузок. Начните занятия с 3-4 минут, затем добавляйте по 1-2 минуты.Не забывайте перед упражнениями со скакалкой сделать небольшую разминку.

Если вы не занимались спортом, то ни в коем случае не начинайте с больших нагрузок. Начните занятия с 3-4 минут, затем добавляйте по 1-2 минуты.Не забывайте перед упражнениями со скакалкой сделать небольшую разминку.Девушкам для сохранения формы груди перед выполнением упражнений следует надевать спортивную майку.

Если вы не занимались спортом, то ни в коем случае не начинайте с больших нагрузок. Начните занятия с 3-4 минут, затем добавляйте по 1-2 минуты.Не забывайте перед упражнениями со скакалкой сделать небольшую разминку.Девушкам для сохранения формы груди перед выполнением упражнений следует надевать спортивную майку.Людям с лишним весом и заболеваниями сердечнососудистой систему нужно заниматься с осторожностью.

1. Поочередные прыжки. Прыгните 2 раза на левой ноге, затем 2 раза на правой ноге. Такое упражнение увеличит нагрузку на икроножные мышцы и улучшит координацию движений.

1. Поочередные прыжки. Прыгните 2 раза на левой ноге, затем 2 раза на правой ноге. Такое упражнение увеличит нагрузку на икроножные мышцы и улучшит координацию движений.2. Чтобы увеличить нагрузку на четырехглавые мышцы и на мышцы брюшного пресса прыгайте через скакалку, высоко поднимая колени.

1. Поочередные прыжки. Прыгните 2 раза на левой ноге, затем 2 раза на правой ноге. Такое упражнение увеличит нагрузку на икроножные мышцы и улучшит координацию движений.2. Чтобы увеличить нагрузку на четырехглавые мышцы и на мышцы брюшного пресса прыгайте через скакалку, высоко поднимая колени.3. Чтобы задействовать все мышцы следует выполнять двойные прыжки. Это упражнение считается сложным. Чтобы сделать его вы должны прыгнуть как можно выше, и за это время нужно успеть прокрутить скакалку два раза.

1. Поочередные прыжки. Прыгните 2 раза на левой ноге, затем 2 раза на правой ноге. Такое упражнение увеличит нагрузку на икроножные мышцы и улучшит координацию движений.2. Чтобы увеличить нагрузку на четырехглавые мышцы и на мышцы брюшного пресса прыгайте через скакалку, высоко поднимая колени.3. Чтобы задействовать все мышцы следует выполнять двойные прыжки. Это упражнение считается сложным. Чтобы сделать его вы должны прыгнуть как можно выше, и за это время нужно успеть прокрутить скакалку два раза.4. Для разнообразия можно прыгать, скрестив ноги.