И спанский 1. ¿A quién le gusta la primavera?
a) a la margarita b) a la amapola c) a la lagartija
2. ¿Quién tiene el corazón amarillo?
a) la abeja b) la margarita c) la amapola
3. ¿Por qué se pelean las fl ores?
a) porque tienen los pétalos rojos y blancos
b) porque son muy olorosas
c) porque son muy orgullosas
4. ¿Quién no puede descansar porque las fl ores se pelean?
a) el burro b) la abeja c) la lagartija
5. ¿De qué modo van a saber qué fl or es más bella?
a) contar las abejas que se posan en cada fl or
b) contar los burros que están cerca
c) contar las “gracias” que les dicen
6. ¿De quién es el extraño ruido?
a) de la lagartija b) del burro c) de la abeja
7. ¿Qué cosas no saben las fl ores?
a) que la abeja pica al burro b) que el burro come fl ores
c) que el burro come abejas
8. ¿Por qué va a comerse el burro a las dos fl ores?
a) porque le parecen orgullosas b) porque le parecen hermosas
c) porque le parecen olorosas
9. ¿Por qué se va el burro de repente?
a) porque una abeja le pica
b) porque las fl ores se pelean mucho
c) porque una abeja se posa en su oreja
10. ¿Quién ayuda a las fl ores a ser buenas amigas?
a) la abeja b) la lagartija c) el burro

Полис – греческий город-государство, который включал в себя город и близлежащие деревни. Мы познакомились с двумя крупнейшими полисами - Афины и Спарта. В Афинах демос отвоевал власть у аристократии. Все граждане полиса признавались равноправными. Важную роль играл Совет 500. Он включал в себя по 50 человек от каждой филы. Это были по сути избирательные округа. В них аристократия уже не играла роли. Главная роль перешла к народному собранию. А государственное устройство Спарты было олигархическим. Олигархия – власть немногих. Народное собрание не играло значимой роли в Спарте. Все вопросы решались Советом старейшин. Их выбирали пожизненно из числа спартанцев не моложе 60 лет. Также. В Совет старейшин входили два царя, власть которых передавалась по наследству в двух спартанских родах. Цари имели всего два голоса в Совете старейшин, а потому общее решение от них не зависело. Народное собрание собирали только по необходимости. Голосовали криком, избранным считался тот, за которого громче кричали. Спартанцы считали себя равными, там не было богатых и бедных, знать жила также как и остальные спартанцы.

1)За совершение дисциплинарногопроступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание; выговор; отчисление из организации, осуществляющей .

2) Технология-совокупность процессов обработки или переработки материалов в определённой отрасли производства, а также научное описание производства.

3) Виды проектирования

проектирование инженерных систем (вентиляции, газопроводов, электросетей и др. инфраструктуры);

архитектурно-строительное проектирование;

градостроительное проектирование;

проектирование интерьера;

ландшафтное проектирование;

проектирование программного обеспечения;