Əдеби композициялық құрылымдық жоспарын қалай құраредің

Яз килде! Урманда җанлану башлана: җәнлекләрне кышкы йокыдан уяналар, кошлар кышлавыннан соң кайталар. Барысы да парлау һәм матур оялар төзү белән мәшгуль, барысы да бала табарга әзерләнә, моның өчен ышанычлы йортлар кирәк.Яз җитү-табигатьнең уянуы, табигатьнең актив тормышы башлану. Тиз набухают һәм лопаются бөер, шуларның барлыкка килә нежно-Яшел листочки, ә аннары алар үсә белән невообразимой тизлек. Бер атна эчендә агачлар тулысынча язгы җилдә шаулаган яфраклардан каплана. Һәркайда тормыш сизелә.

Объяснение:

Так же вот жилось в родных лозищах некоему осипу лозинскому,то есть жилось,правду сказать,неважно. 1) 1.1 повеств.     1.2 невоскл.       1.3 простое предл.,грам. основа: осипу лозинскому жилось. 2)   1.1 двусост.       1.2 распростр. 3) не осложнено однород.членами 4) схема предложения.(составьте сами.) синтаксический разбор простого предложения. 1.дать характеристику предложения: а)повествовательное б)побудительное в)вопросительное 2.определиь вид предложения по эмоциональной окраске: а)восклицательное б)невосклицательное 3.подчеркнуть грамматическую основу предложения 4.определить,распространённое или не распростронённое предложение. 5.составить схему предложения