147387492
30.08.2021 23:35

Решите тест
1. Архитектурное решение наружного помещения
А. экстерьер Б. комната В. интерьер

2. Архитектурное решение внутреннего помещения
А. экстерьер Б. комната В. интерьер

3. Вещь – материальный отпечаток эпохи. Как меняется её художественная ценность как предмета искусства с годами?
А. не меняется Б. уменьшается В. возрастает

4. Временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры
А. Подражание Б. Мода В. Имидж

5. Визажистика
А. искусство создания образа посредством грима и прически
Б. искусство причёсок В. искусство наложения масок

6. Дизайн – это:
А. жанр искусства В. вид временного искусства
Б. вид конструктивного искусства Г. часть архитектуры
7. Дизайн – это…
А. художественное конструирование вещей
Б. искусство украшения вещей
В. искусство изображения вещей

8. Жанр изобразительного искусства, определяемый кругом тем и сюжетов из повседневной жизни человека, называется:
А. Интерьер Б. Бытовой жанр В. Батальный жанр Г. Натюрморт

9. Искусство строить и проектировать, зодчество:
А. декоративно-прикладное искусство Б. дизайн В. архитектура
10. Имидж мы понимаем как…
А. облик Б. образ В. портрет

11. Изобразительное средство в виде ограничивающей форму линии – это:
А. контур Б. объём В. светотень

12. Какая композиция называется симметричной?
А. Изображение слева подобно изображению справа
Б. Выверенное чередование В. Чувство гармонии

13. Какой художественный материал мы не рассматриваем, изучая цветоведение?
А. гуашь Б. масло В. цветные карандаши Г. Акварель

14. Какой архитектурный стиль в Средние века характеризуется стрельчатыми сводами на ребрах, обилием каменной резьбы и скульптурных украшений, применением витражей, а также подчиненностью архитектурных форм вертикальному ритму? А. барокко Б. готика В. рококо Г. ампир
15. В конце неолита (6-4-е тыс. до н.э.) появляются первые архитектурные каменные сооружения погребального и культового назначения. Выберите правильный ответ:
А. пирамиды Б. дольмены В. зиккураты Г. мастабы

16. К объектам ландшафтной архитектуры относятся
А. промышленные здания, дороги, мосты В. беседки, дорожки, клумбы
Б. жилые здания, уличное освещение

17. Капитель - это верхняя часть:
А. лестницы Б. колонны В. Окна

18. Набор вставленных в оконный проём цветных стекол, составляющих орнаментальный узор или изображение:
a. А. витраж Б. мозаика В. панно Г. Картина

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
antonovneeck
25.04.2022 09:27

Основные направления

Их содержание

Изменение централь­ных органов управления

1763 г. — реформа Сената: упорядочение структуры (разделён на 6 департаментов) и сокращение полно­мочий: изъятие законодательных функций, сохране­ние их только за монархом —>  Сенат превращён в высший судебный орган

Ликвидация самоуправ­ления (автономии) Украины

1764 г. — ликвидация гетманства и элементов авто­номии на Украине —> восстановление Малороссийс­кой коллегии (глава П. А. Румянцев). 1775 г. — упразднение Запорожской Сечи (от слова «засеки» — укрепления из срубленных деревьев). 1783 г. — запрет на Украине крестьянских переходов —> юридическое оформление крепостного права

Дальнейшее подчинение церкви государству

1764 г. — секуляризация церковных и монастырских земель (передача в ведение коллегии экономии). Мо­настырские крестьяне стали называться экономичес­кими и переводились на денежный оброк —> лишение церкви экономического могущества; получение ис­точника пополнения государственной казны. 1765 г. — запрещение употреблять телесное наказа­ние священников. Духовенство пополнило разряд государственных слу­жащих. 1773 г. — введение принципа веротерпимости

Совершен­ствование российского законода­тельства

1767—1768 гг. — деятельность Уложенной комиссии по выработке новых «разумных законов» на основе «Наказа» Екатерины II: императрица убедилась, что дворянство стоит за неприкосновенность крепостного права, во время работы комиссии шла борьба за рас­ширение сословных привилегий. Основная задача ко­миссии не была выполнена: выработать новое уложе­ние не удалось

Изменение и упорядоче­ние админи-стративно-территори-альной системы России

1775 г. — реформа местного управления: • разделение России на 50 губерний (вместо 20); • упразднение провинций. Сохранение деления на гу­бернии (население составляло 300-400 тыс. человек) и уезды (20-30 тыс. человек); • разделение власти в губерниях по функциям (адми­нистративная, судебная, финансовая);

Укрепление положения дворянства в государстве и обществе

1785 г. — Жалованная грамота дворянству: • подтверждение всех сословных прав и привилегий дворянства (освобождение от обязательной службы, от подушной подати, телесных наказаний; право на неограниченное   распоряжение   имением   и   землёй вместе с крестьянами); • создание дворянских сословных учреждений (уезд­ные и губернские дворянские собрания, которые со­бирались раз в три года и выбирали уездных и губерн­ских предводителей дворянства); • присвоение дворянству звания «благородного»; Завершение юридического оформления дворянского сословия  как  господствующего  и  привилегирован­ного

Усиление крепостного права в Рос­сии

1765 г. — указ о праве дворянства отдавать своих кре­постных на каторжные работы. 1767 г. — запрещение крестьянам жаловаться на сво­их помещиков

Поощрение предприни­мательства

1765 г. — учреждение Вольного экономического об­щества (руководитель Г. Г. Орлов) для помощи дво­рянскому предпринимательству: рационализация по­мещичьего  хозяйства,  улучшение  животноводства, повышение урожайности в условиях крепостного хо­зяйства. 1769 г. — финансовая реформа: введение бумажных денег — ассигнаций. 1772 г. — открытие ссудных и сохранных касс крат­косрочного кредита —> начало российской банковской системы. 1775 г. — введение свободы предпринимательства. 1776, 1782, 1796 гг. — таможенные тарифы, сохра­нявшие высокие пошлины на иностранные товары

Закрепле­ние   сослов­ной структу­ры городско­го населения

1785 г. — Жалованная грамота городам: • подтверждение прежних прав и привилегий купе­чества; • разделение городского населения на 6 разрядов: 1) настоящие городские обыватели (владельцы земли и домов), 2) купцы 1-й гильдии (капитал от 10 до 50 тыс. руб.), 2-й гильдии (от 5 до 10 тыс. руб.) и 3-й гильдии (от 1 до 5 тыс. руб.); 3) цеховые ремесленни­ки; 4) иностранцы (иногородние и иностранные го­сти);  5) именитые граждане (купцы с капиталами свыше 50 тыс. руб., банкиры, судовладельцы, люди творческих  профессий,   учёные  с  университетским или академическим дипломом); 6) посадские люди (те, кто кормился промыслом, рукоделием или рабо­той); • введение системы городского самоуправления.

0,0(0 оценок)
Ответ:
kirinjindosh12
25.04.2022 09:27
основой своего правления императрица заложила в законах, которые должны были навести порядок.
Будучи поклонницей философии Просвещения, Екатерина II разработала ряд установок, очень абстрактных, но интересных с точки зрения её дальнейших действий — утверждения «просвещённого абсолютизма». Они включали в себя:
1) просвещение нации;
2) установление порядка в государстве с помощью твёрдых законов, соблюдаемых обществом;
3) учреждение полиции, пользующейся у населения авторитетом и поддержкой;
4) построение государства процветающего и внушающего уважение соседям.

«Наказ» отстаивал единственно возможную, по её мнению, для огромной России форму правления — абсолютную монархию. Именно монарх создаёт идеальную систему законов, которая способствует установлению «общего благоденствия» подданных. Подобное утверждение вело к дальнейшей централизации управления страной, что являлось отступлением от идей просветителей, но учитывало традиции России. Автор «Наказа» требовал обязательного исполнения законов от всех и каждого, при этом протестовал против пыток, вводил понятие «презумпция невиновности», требовал не устрашения людей, а воспитания законопослушных граждан.
Одной из важнейших задач, поставленных «Наказом» перед депутатами, стало создание законов о сословиях. Больше всего места здесь отведено третьему сословию, к которому, по мнению императрицы, должны принадлежать все, кто не является дворянином или крестьянином и занимается торговлей, ремёслами, науками, «художествами» и т. д.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота