1)Какими вы представляете участников последнего свидания?
2)Есть ли в тексте необходимые слова, чтобы изобразить встретившихся друзей?
3)Зачем же автор поведал читателю о встрече когда-то поссорившихся людей?4) Определите идею текста и запишите в тетрадь?5)Как автор доносит идею произвидению до читателя?6) Какие он использует функциональные смысловые типы речи и языковые средства?7)Каково типологическое строение данного текста (определите где здесь описание, повествование и рассуждение)?8) Разбейте текст по типам речи, почему в такой последовательности Тургенев располагает типы речи?9) Изменяются ли синтаксические конструкции и интонация в результате перехода от одного типа речи к другому?

Для начала надо найти белого короля. Поскольку ходят черные, то белый король не может стоять под шахом. Черный же король либо находится под шахом от ладьи, либо прикрыт белым королем. В первом случае, поставить шах таким образом белые могли только если перед этим их король стоял между ладьей и черным королем - это могла быть только клетка f1 (клетка e1 под боем сразу 2 фигур). Значит в данный момент король белых стоит на клетке e2. Если же шаха нету, то белый король стоит на клетке f1. То есть у белого короля всего 2 возможных положения - f1 или e2. При любом из них мат черные ставят ходом пешки на g1 и превращением ее в коня.

Объяснение:

ответ: Джордж Плейтен - головний герой твору Айзек Азімова " Фах " . Джордж дуже цілеспрямований , завжди прагне здійснити свій задум або мрію . Тож коли він потрапив в інтернат для тих , кому не змогди дати професію , він дуже бунтував , твердив , як і всі в інтернаті , що сталася помилка , що сталася змова проти нього , яку організував лікар . Плейтен не міг ніяк адаптуватися в інтернаті , хоча пройшло не мало часу .

Також Джордж дуже розумний , адже з самого Дня Читання читав книги про прлфесію його мрії .

Объяснение: успіхів в цьому уроці♡ ^-^ :>