Перша зустріч Петра і Евеліни описати епізод ( )

які життєві навички до тобі виконати соціальну роль начальника​? обов'язкові рисси та життеві ( социальні ) навички у ролі начальникавідстоювання власних інтересів планування власного життя гарне та грамотне спілкування з людьми діяти самостійно і відповідально уміння співрацювати в команді уміння розв'язувати проблеми і комфліктидіяти конструктивно оцінювати себе адекватно не зазнаватися уміння керувати мати почуття гідності керувати ємоціямивміти долати стресс діяти швидко та обдумано вчитись упродовж життя мислити критично и творчо приймати зваженні рішення чинити опір тиску,  погрозам, дискримінацициї, гомофобії

В зависимости от соподчинения различных элементов банковской системы два основных типа ее построения: 1) одноуровневая банковская система; 2) двухуровневая банковская система. Основными характеристиками одноуровневой системы являются преобладание горизонтальных связей между банками, универсализация их операций и функций. В рамках такой системы все кредитные институты, включая центральный эмиссионный банк находятся на одном уровне, выполняя аналогичные функции по кредитованию и расчетному обслуживанию клиентов. Контролирует банковскую деятельность государство. Двухуровневая банковская система предполагает наличие как горизонтальных, так и вертикальных взаимосвязей между банками. «Необходимость создания двухуровневой системы банков обусловлена противоречивым характером рыночных отношений» . По вертикали- отношения подчинения между центральным эмиссионным банком как руководящим центром, регулирующим банковскую деятельность; по горизонтали – равноправные отношения между банками и небанковскими кредитными организациями. В такой системе происходит разделение административных и операционных функций. За центральным эмиссионным банком закреплены административные функции по контролю за банковской системой (он осуществляет операционное обслуживание только коммерческих банков и правительственных учреждений), операционные функции выполняют банки и небанковские кредитные организации.