Если страх отвечать у доски вызван боязнью определенного учителя, ваша должна быть направлена именно на то, чтобы ребенку справиться с этим страхом. Здесь можно использовать разные работы со страхами, о многих из которых вы уже знаете. Можно нарисовать «страшного» учителя, а потом сделать с рисунком то, что захочет ребенок. Можно нарисовать два рисунка: один на тему «Как я боюсь Марь Иванну», а второй – «Как я ее не боюсь». Затем можно спросить ребенка, что же все-таки хорошего есть в учительнице, пусть ребенок постарается назвать хотя бы одно качество учителя, которое ему нравится. Если это получилось – ваша работа по снятию страха оказалась эффективной.
Объяснение:
Ознаками гармонійного розвитку хлопчиків і дівчаток є
- фізичне благополуччя - добрий фізичний стан організму, у якому злагоджено функціонують усі органи. Він легко пристосовується до змін довкілля, активно опирається хворобам;
- психічне благополуччя - уміння правильно сприймати довколишній світ; соціальне благополуччя - взаєморозуміння у стосунках з людьми, які тебе оточують;
- духовне благополуччя - прагнення стати особистістю, відповідальною за себе та інших, робити добрі справи.
- статеве дозрівання – період прискореного статевого розвитку та досягнення статевої зрілості.
Підлітки прагнуть мати кращий вигляд. Ти часто порівнюєш себе зі своїми ровесниками або кумирами: кінозірками, фотомоделями, відомими співаками, видатними спортсменами тощо. Але зміни, які відбуваються у твоєму організмі, індивідуальні, а ти - унікальний, неповторний і можеш розвивати свої здібності, змінювати зовнішність.Объяснение:
