1. Среди молодых сосёнок, в блестящей тёмной шапочке растёт грибок ...
2. Возле леса на опушке, украшая тёмный бор, вырос пёстрый, как петрушка, ядовитый ...
3. Зашёл мужик в сосняк, нашёл слизняк, бросить жалко, съесть сыро.
4. Растут в лесу сестрички, рыжие ...
5. Я в красной шапочке расту под стройною осиною, меня узнаешь за версту, зовусь я ...
6. Растут на опушке рыжие подружки, их зовут ...
7. Не сучок, не листок, а на дереве растет.
8. Эти дружные ребята на пеньке растут в лесу. Называют их ...
9. На толстой белой ножке коричневая шапка. Наверняка любой грибник найти мечтает ...
10. Он живет под елками, скрытый их иголками. Много у него братишек, а зовется...
11. У него невзрачный вид. Ты не трогай этот гриб. Учти - он очень ядовит!
12. Люблю я в разных шапках быть, то в жёлтой, то в зеленоватой, то в красной или в сероватой. Собирай, не мешкай, это ...
13. Серенькие шапки, рябенькие ножки. Под берёзой растут. Как их зовут?
1. Маслёнок
2. Мухомор
3. Груздь
4. Лисички
5. Подосиновик
6. Волнушки
7. Трутовик
8. Опята
9. Боровик
10. Рыжик
11. Поганка
12. Сыроежка
13. Подберезовики
Воробьи - быстро перемещаются, питаются различными мелкими насекомыми, семенами, ягодами, их птенцов можно увидеть крайне редко, крайне активные, совершают много очень быстрых и суетливых движений, общаются с птенцами при прикосновений, щебетания, зрительного контакта.
Сороки и галки - перемещаются со средней скоростью, питаются различными плодами, некоторыми остатками пищи людей и более крупных организмов, семенами, в подведении довольно осторожны, умны и изобретательны, общаются с птенцами также, как и другие птицы.
Утки и куры - перемещаются довольно медленно, питаются различными зёрнами, зелёной массой растений и другим кормом, часто производимым человеком, часто издают множественные звуки, крайне суетливы и неуклюжи, общаются с птенцами посредством тех же манипуляций, что и другие птицы.
в том, чтобы научиться как можно лучше различать голоса разных птиц вам могут регулярные тренировки, при этом желательно непосредственное зрительное наблюдение за птицей, издающей звуки. Это по укреплению взаимосвязи между издаваемыми ею звуками с её зрительным образом и облегчит ваше их запоминание.
