Пример формирования навыка письма:
Сначала нам показывали, как пишутся отдельные буквы, мы их закрепляли. Затем нас учили соединять буквы в слоги. В конечном итоге мы научились писать целые слова и предложения. Т.е. цель была достигнута посредством динамического стереотипа.
