завтра сдать впр по биологии 5 класс.

Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше. И в результате он истребит все живое. Я считаю что, если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, вокруг всё изменится! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут и поймут, что наша планета существует не для одноразового использования.

R – ген червоного забарвлення плодів, генотипи RR, R r

r – ген жовтого забарвлення плодів, генотип r r

H – ген високого росту, генотипи HH , H h

h – ген карликового росту, генотип h h

RrHh   х   rrhh

F - ?

 

Р :    RrHh       х   rrhh

G :   R H, R h, r H, r h   х  r h

F:  

1   R r H h -  з червоними плодами висорослі ( 25%)

1   R r h h – з червоними плодами карликові ( 25%)

1    r r H h – з жовтими плодами високорослі ( 25%)

1     r r h h – з жовтими плодами карликові ( 25%)

 

Розщеплення за фенотипом та генотипом співпадає і складає  співвідношення 1:1:1:1.