1)почему вид можно рассматривать как качественный этап эволюции?
Вид - наименьшая систематическая единица, состоящая из популяций, в которых особи существуют реально. А значит и вид в целом существует реально. Все остальные таксоны (род, семейство, класс и т. д) являются условными. Они отражают родство организмов и их историческое развитие. Процессы видообразования идут на уровне популяций, составляющих вид и результатом этого процесса является появление нового вида. Популяцию считают элементарной единицей эволюции. Вид – качественный этап эволюции. Именно образованием нового вида заканчивается микроэволюционные процессы.
2)Каким образом взаимосвязаны макроэволюция и микроэволюция?
Макроэволюция - процесс образования таксонов более крупных, чем вид (надвидовые таксоны). Она также идет за счет процессов естественного отбора, наследственности и изменчивости. Из новых видов формируются новые рода, семейства, классы и т д . Новые виды продукт микроэволюции. Микроэволюция лежит в основе мак
3)Почему невозможно экспериментальное исследование макроэволюции?
Она идет в течение очень длительного времени (больше человеческой жизни) , так как занимается надвидовыми таксонами, на большой территории и условия слишком разнообразны
Дано:
А --- нормальный слух АА, Аа
а --- глухонемота аа
Найти:
F₁ --- ?
Первый вариант скрещивания, если женщина гомозиготна и имеет генотип АА:
Р: AA x aa
G: А а
F₁: Аа
100%
нормальный слух
Комментарий: как видно из первого варианта скрещивания, дети не унаследуют заболевание отца, 100% здоровы.
Второй вариант скрещивания, если женщина гетерозиготна и имеет генотип Аа:
Р: Аа х аа
G: А, а а
F₁: Аа аа
50% 50%
норм. слух глухонемота
Комментарий: как видно из второго варианта скрещивания, половина детей(50%) здоровы и половина больны(50%).
Из первого варианта скрещивания, дети не унаследуют заболевание отца, 100% здоровы.
Из второго варианта скрещивания, половина детей(50%) здоровы и половина больны(50%).
