Унаслідок дисиміляції виділилося 240 моль Со, і 80 моль молочної кислоти. Яка маса
глюкози зазнала розщеплення і скільки
енергії при цьому
акумулювалося
молекулах АТФ.
B

Давайте по порядку, что такое биологические знания? Это знания об устройстве, свойствах и функционировании биологических объектов. Начиная от самых маленьких - бактерий и вирусов, заканчивая человеком, и биосферой Земли в целом. Со времен Левенгука и Пастера знания о микроорганизмах очень сильно изменили жизнь человека в лучшую сторону. Это не только санитария и гигиена, это еще и длительного хранения продуктов, борьба с болезнетворными микроорганизмами и использование в медицине и хозяйстве полезных микроорганизмов.Анатомия и физиология - наука о устройстве и функционировании человека тоже часть биологических знаний. Думаю лишне рассказывать о том какое значение в жизни людей имеет медицина. Вся медицин ская наука строится именно на этих двух науках.В конце 19 века была открыта взаимосвязь живых организмов в природе. Потом эту науку назвали экологией. Эти знания уменьшить воздействие цивилизации на природу Земли. В общем, и улучшить условия жизни людей.

Борьба за существование — сложные и многообразные отношения организмов между собой и с условиями окру­жающей среды. Причина борьбы за существование: несо­ответствие между возможностью видов к беспредельному размножению и ограниченностью ресурсов. Формы борьбы: 1.   Внутривидовая — между особями одной популяции любого вида. Эту форму борьбы Дарвин считал самой на­пряженной (т.к. особям одного вида требуются одинаковые условия). Примеры: хищники борются за добычу, сопер­ничество из-за самки и т.д. 2.   Межвидовая — между популяциями разных видов. Очень острая, если виды нуждаются в сходных условиях и относятся к одному роду. Например, серая и черная крыса. Серая вытеснила черную, т.к. крупнее, лучше плавает, аг­рессивнее. Примеры: хищник — жертва, хозяин — паразит, симбиоз. 3.   С неблагоприятными условиями. Происходит в лю­бой части ареала вида в тех случаях, когда внешние условия среды ухудшаются. Например, суточные и сезонные коле­бания температуры, борьба с засухой и т.д. Эта борьба обо­стряет межвидовую и внутривидовую борьбу за существо­вание. При недостатке тепла или питательных веществ у растений обостряется борьба за эти факторы, побеждают наиболее при