1. Дочерние клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом, по сравнению с исходной клеткой, образуются в процессе:
а) мейоза;
2. Деление центромеры, расхождение дочерних хроматид к противоположным полюсам клетки происходит:
г) в анафазе.
3. Причина возникновения изменений у потомства –
в) конъюгация и кроссинговер хромосом в профазе;
4. Число хромосом в клетках могло уменьшаться вдвое от деления к делению, если бы не происходило самоудвоение молекул:
б) ДНК;
5. В процессе мейоза образуются гаметы с набором хромосом:
а) гаплоидным;
6. В основе какого процесса лежит деление клеток путём мейоза:
в) размножения;
7. В основе длительного существования видов лежит процесс:
г) размножения организмов.
8. Диплоидный набор хромосом восстанавливается в процессе оплодотворения и образования:
в) зиготы;
9. При половом размножении новый организм:
в) сочетает признаки обоих родителей;
10. Митозу предшествует:
б) удвоение хромосом;
11. Удвоение ДНК в мейозе происходит в:
г) интерфазе перед первым делением.
12. Конъюгация характерна для:
г) спирогиры.
Часть II. Выберите три верных ответа из шести.
13. Чем второе деление мейоза отличается от первого?
б) не происходит синтез молекул ДНК;
в) в профазе не происходит конъюгация хромосом;
д) между гомологичными хромосомами не происходит обмен генами;
14. Какие процессы деления клетки происходят в метафазе?
а) прикрепление нитей веретена к хромосомам;
в) расположение хромосом в экваториальной плоскости;
г) расхождение хроматид к полюсам клетки;
15. Выберите три верных утверждения.
В чём заключается биологическое значение мейоза?
а) сохранение постоянного числа хромосом при половом размножении;
г) образование гаплоидных клеток;
д) перекомбинация наследственного материала;
Установите соответствие между растением и его размножения.
Название растения размножения
А) чеснок - 3) луковицами
Б) томаты - 1) семенами
В) папоротник - 2) спорами
Г) мох - 2) спорами
Д) тюльпаны - 3) луковицами
Е) огурцы - 1) семенами
17. Установите соответствие.
Процесс в клетке Фаза митоза
А) хромосомы укорачиваются и утолщаются - 1) профаза
Б) хромосомы располагаются по экватору клетки 2) метафаза
В) формируются новые ядра 4) телофаза
Г) хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки 3) анафаза
Д) хромосомы становятся тонкими (раскручиваются) - 4) телофаза
18. Дайте развёрнутый ответ.
В чём состоит значение митоза?
При митозе образуются дочерние клетки, идентичные по набору хромосом друг другу и материнской клетке.
Митоз обеспечивает ростовые процессы организмов, регенерацию тканей.
Сохраняет постоянный набор хромосом в соматических клетках. Митоз основа бесполого размножения, когда образуется потомство идентичное родительской особи. Это широко используется в сельском хозяйстве и растениеводстве.
Поведение животных совершать определенные действия, реагируя на влияние факторов внешней и внутренней среды. У большинства животных поведением «управляют» унаследованные инстинкты, которые передаются от родителей потомкам на протяжении многих поколений.
Инстинкт — это цепочка врожденных поведенческих реакций, направленных на осуществление различных жизненных функций.
Примером инстинктов может служить брачное поведение животных, забота о потомстве, сооружение гнезд, ежегодные миграции птиц: ласточек, журавлей, аистов, гусей и многих других. Достаточно сложны формы инстинктивного поведения у общественных насекомых: пчел, муравьев, термитов и др.
Поведение животных тем сложнее, чем сложнее строение их нервной системы и разнообразнее органы чувств. Оно может меняться с приобретением животным собственного жизненного опыта. Усложнение поведения может проявляться в виде совершенствования охотничьих воспитания потомства, коллективной защиты от врагов, поиска лучших мест кормежки и т.д.
В результате обучения у животных формируются условные рефлексы, позволяющие быстрее реагировать на сигналы окружающей среды. Например, в результате дрессировки человек учит собаку выполнять разнообразные команды. Материал с сайта http://worldofschool.ru
У животных наблюдают различные формы поведения. Одни из них — инстинктивные — врожденные и присущи всем особям вида. Они не изменяются при изменении условий среды обитания. Другие — условные рефлексы — образуются в результате обучения независимо у каждой особи. Условные рефлексы позволяют лучше при ливаться к изменениям условий проживания.
Объяснение:
