Составьте:
Рубусы на тему "Мир вокруг нас "​

3) Световая фаза : 1.Возбуждение электронов хлорофила
                                  2. Фотолиз воды (расщипление на водород и кислород)
                                  3.Водород теряет электрон, становится ионом Н+
                                  4.В атмосферу выделяется кислород
                                  5.С НАДФ, водород Н+ перемещается в строму
                                  6. Запас энергии в виде АТФ
    Темновая фаза:  1.Из атмосферы поглощается углекислый газ
                                  2.Восстановление СО2 до С6Н12О6 (глюкозы)
                                  3. Энергия затрачивается, АТФ превращается в АДФ
1)   Метаболизм -- Энергетический обмен (диссимиляция-катаболизм) Энергия выделяется Реакция расщипления
                                Пластический обмен (ассимиляция-анаболизм) Энергия расходуется Реакция соединения.
              Первым идет химическая реакция Вторым идет Обмен энергией
              Идет обмен питательными веществами- гемеостаз
                           В детстве он интенсивный а в старости не интенсивный

2) 1.терморецепторы кожи
     2. тело чувствительного нейрона
     3. тело вставочного нейрона спинного мозга
     4.тело двигательного нейрона
     5. эффектор
     6.кора больших полушарий

1 Этапы работы-осуществление
2 Постановка проблемы-выработка четкой постановки проблемы
3 Предполагаемое реше­ние, формулировка гипотезы-Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже извест­ные данные
4 Планирование-это мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования)
5 Проведение опыта-подбор необходимых биологических объек­тов, приборов и реактивов. Проведение опы­та. Сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов
6 Обсуждение- то есть сравнение полученных результатов с гипо­тезой, научное объяснение результатов