Водоросли — это фотосинтезирующие автотрофные эукариотические организмы.
Насчитывается около 30 тыс. видов различных водорослей. Выделяют отделы Зелёные, Красные, Бурые водоросли и др. Водоросли бывают одноклеточные, многоклеточные и колониальные.
Тело многоклеточных водорослей (таллом) состоит из сходных клеток и не разделено на органы и ткани. Формы таллома очень разнообразны: монадная, амебоидная, нитчатая, пластинчатая и др. Хлоропласты водорослей называются хроматофорами. У многих подвижных водорослей имеется светочувствительный глазок (стигма), благодаря чему эти водоросли обладают фототаксисом к движению по направлению к свету.
Водоросли обитают главным образом в воде, однако большое число видов поселяются на суше во влажных местах обитания (на поверхности почвы, камнях, коре деревьев).
Размножение водорослей. Водоросли могут размножаться бесполым и половым путём. К бесполому относится вегетативное размножение (деление таллома на части у многоклеточных, деление клеток надвое у одноклеточных, распадение колоний у колониальных форм) и спорообразование (образование в спорангиях подвижных или неподвижных спор). Половое размножение заключается в формировании гамет и их последующем слиянии с образованием зиготы, а также просто слиянии двух одноклеточных водорослей друг с другом, либо посредством конъюгации. При половом размножении в жизненном цикле зелёных водорослей преобладает гаметофит, бурых — спорофит.
Значение водорослей. Водоросли являются важным компонентом водного сообщества. В водах мирового океана водоросли являются основными продуцентами органических веществ. Кроме того, они выделяют кислород, необходимый для дыхания животным и растениям. Водоросли, обитающие на поверхности почвы, участвуют в почвообразовании. Водоросли сыграли огромную роль в истории Земли, обогатив атмосферу кислородом. Широко используются водоросли и человеком: в пищу и на корм скоту (богаты витаминами, солями йода и брома), для получения агар-агара и других веществ и т. д.
Відповідь:
К какому типу относится человек разумный?
Хордовые
---
Выберите факторы, которые здоровью:
рациональное питание
---
Какие разделы биологии НЕ включает биология человека?
Ихтиология и орнитология
Определите, что является причиной нарушения нормальной жизнедеятельности организма, в результате чего снижаются его при возможности:
Гигиена - Методы предотвращения заболеваний
Психология - Закономерности психических процессов
Физиология - Процессы жизнедеятельности
Анатомия - Строение органов
---
Установите соответствие между функциями организма (1-4) и аппаратами для их диагностики (А-Д).
работа сердца - электрокардиограф
уровень артериального давления - тонометр
уровень глюкозы в крови - глюкометр
снимки внутренних органов - рентгеновский аппарат
Пояснення:
Знания уровня 5 класса если не ниже, тут любой поймет
